2018年秋九上数学第22章相似同步练习(共27套沪科版)
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资料简介
‎22.2 第4课时 相似三角形判定定理3‎ 一、选择题 ‎1.[2017·河北]若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比(  )‎ A.增加了10% B.减少了10%‎ C.增加了(1+10%) D.没有改变 ‎2.[2017·当涂县期末]已知,在△ABC中,三条边的长分别为2,3,4,△A′B′C′的两边长分别为1,1.5,要使△ABC∽△A′B′C′,那么△A′B′C′中的第三条边长应该是 (  )‎ A.2 B. C.4 D.2 ‎3.如图23-K-1,在4×4的正方形网格图②③④中的三角形与图①中的三角形相似的是(  )‎ 图23-K-1‎ A.② B.③‎ C.④和③ D.②和④‎ 二、填空题 ‎4.要判定△ABC∽△A′B′C′,已知条件=,还要添加条件__________(填角的关系)或____________(填边的关系,填一组即可).‎ ‎5.若△ABC的各边长分别为AB=‎25 cm,BC=‎20 cm,AC=‎15 cm,△DEF的两边长分别为DE=‎5 cm,EF=‎4 cm,则当DF=________ cm时,△ABC与△DEF相似.‎ ‎6.[2016·潜山县期末]如图23-K-2,D是△ABC内的一点,连接BD并延长到点E,连接AD,AE.若==,且∠CAE=29°,则∠BAD=________°.‎ 图23-K-2‎ 三、解答题 ‎7.[2018·肥东县月考]如图23-K-3,在矩形ABEF中,四边形ABCH、四边形CDGH和四边形DEFG都是正方形,图中的△ACD与△ECA相似吗?请说明理由.‎ 图23-K-3‎ 3‎ ‎8.[2017·池州市期末]如图23-K-4,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点F,点E在BD上,且==.‎ 求证:(1)∠BAE=∠CAD;‎ ‎(2)△ABE∽△ACD.‎ 图23-K-4‎ ‎9分类讨论思想已知△ABC的三边长分别为‎20 cm,‎50 cm,‎60 cm,现要利用长度分别为‎30 cm和‎60 cm的细木条各一根,做一个三角形木架与△ABC相似,要求以其中一根为一边,将另一根截成两段(允许有余料)作为另外两边,求这个三角形木架的三边长.‎ 3‎ ‎1.D 2.A ‎3.[解析] B 题图①中三角形的三条边长分别是,2,.‎ 题图②中三角形的三条边长分别是,,3.‎ 题图③中三角形的三条边长分别是2,2 ,2 .‎ 题图④中三角形的三条边长分别是3,,4.‎ 只有题图③中的三角形的三条边与题图①中的三条边对应成比例:===.‎ 故选B.‎ ‎4.∠B=∠B′ =(或=)‎ ‎5.3‎ ‎6. [答案] 29‎ ‎[解析] ∵==,‎ ‎∴△ADE∽△ABC,∴∠DAE=∠BAC,‎ 即∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE,‎ ‎∴∠BAD=∠CAE=29°.‎ ‎7.解:相似.理由如下:‎ 设正方形的边长为1,则AC=,CD=1,AD=,EC=2,CA=,EA=.‎ ‎∵===,∴△ACD∽△ECA.‎ ‎8.证明:(1)在△ABC与△AED中,‎ ‎∵==,∴△ABC∽△AED,‎ ‎∴∠BAC=∠EAD,∴∠BAC-∠EAF=∠EAD-∠EAF,即∠BAE=∠CAD.‎ ‎(2)∵=,∴=.在△ABE与△ACD中,∵∠BAE=∠CAD,=,∴△ABE∽△ACD.‎ ‎9解:显然,只能将‎30 cm长的木条作为三角形木架的一边,设木架的另两边长分别为x cm和y cm.‎ 若==,‎ 解得x=12,y=36,x+y60,90>60,∴不符合题意;‎ 若==,‎ 解得x=10,y=25,x+y

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