2008届高三政治经济生活第七课巩固练习
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2008届高三政治经济生活第七课巩固练习

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资料简介
一.单项选择题 1、    实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的,具体表现为: (1)生产资料公有制是实行按按劳分配的前提 (2)我国的生产力水平低(3)市场经济的要求(4)劳动是谋生的手段这是实行按劳分配的直接原因 A、(1)(3)(4)    B、(1)(2)(4)   C、(2)(3)(4)    D、(1)(2)(3)(4) 2、私营企业的工人获得的工资收入属于: A、按劳分配    B、按管理要素分配   C、按劳动成果分配    D、按劳动要素分配 3、我国实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,其根本的决定因素是 A、生产力水平   B、生产关系状况   C、所有制结构     D、生产 4、这一方针的确立 (1)坚持了效率优先、兼顾公平的原则(2)有利于促进生产力的发展  (3)有利于社会主义市场经济的发展(4)确立了按劳分配和按生产要素分配同等重要的地位 A、(1)(3)(4)    B、(1)(2)(3)   C、(2)(3)(4)    D、(1)(2)(3)(4) 5、要解决收入差距过大的问题,国家需要: (1)通过税收等手段加强对收入分配的调节,关注社会公平(2)把收入差距控制在一定范围内,防止两极分化(3)鼓励一部分人先富起来(4)实行平均主义 A、(1)(2)(3)    B、(1)(3)(4)   C、(2)(3)(4)    D、(1)(2) 6、对“效率优先、兼顾公平”的分配原则理解正确的是 (1)实现效率与公平的恰当结合,是社会主义市场经济的基本要求(2)效率与公平的关系是辩证的统一,效率是公平的物质前提,公平是效率的保证(3)我国社会主义制度下的公平是指不发生两极分化(4)效率与公平的关系也就是先富与共富的关系 A、(1)(2)(3)    B、(1)(2)(4)  C、(1)(3)(4)   D、(2)(3)(4) 7、下列收入属于按劳分配所得的是(   )B A.、投资股票的风险收入    B、国有企业职工的奖金和津贴 C、个体劳动者的劳动所得     D、外资企业职工的工资收入 8、兼顾公平是指(    )C A、社会要消除收入差距      B、实行平均主义,消除差别 C、社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力      D、社会收入能保证人们的基本生活需要 《人民日报》在《为科技下乡进一言》一文中指出,和在乡镇搞一些热热闹闹的摆桌咨询活动相比,带着自己的科技成果进村入户要艰苦得多。要让科技真正进村入户,就得把农民和科技人员“绑”在一起,使农民的利益和科技人员的利益统一起来。这种“捆绑”不是要“生拉硬扯”而是要建立一种符合市场原则的激励机制。据此回答3~4题。 9、为建立这种机制,就必须对科技人员(    )B A、实行按劳分配      B、实行按技术要素分配    C、实行按资本分配    D、实行按劳动力分配 10、材料所说的“使农民的利益和科技人员的利益统起来”,从经济学上看就是(    )B A、按土地要素分配与按生产要素分配的统一      B、按劳分配与按技术要素分配的统一  C、按信息要素分配与按技术要素分配的统一      D、按资分配与按劳分配的统一 11、在现实生活中,不同国有企业的职工,付出相同的劳动,但获得的劳动报酬却可能有相当大的差别。这说明( )D A、按劳分配只是一个抽象的原则,在现实生活中是不存在的 B、按劳动要素分配的实现程度是与企业的利益联系在一起的 C、按劳分配的实行只有经过一个漫长过程才能实现劳动者收入均等地获取报酬 D、按劳分配的实现程度是与企业的效益联系在一起的 12、某国有企业改组为股份公司,技术员王某购买了内部职工股,年终按股分红得3000元,他还将自己的专利技术投入公司入股,年终又获得17000元,全年他共得工资款36000元,岗位津贴960元,奖金12800元,一年之中他缴纳各种税款4500元,向困难职工捐款1000元。在王某一年的所得中,属于按劳分配和按生产要素分配的分别是( )B A、29760元;17000元              B、49760元;20000元 C、48800元;20000元              D、44260元;3000元 13、效率是指经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度。在我国收入分配中坚持效率优先,实质是   (    )A A、发展生产力优先  B、以“共同富裕”为根本目标 C、经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度 D、资源的提高和社会财富的增加 14、在我国收入分配中坚持效率优先,有利于(  )B     ①调动各方面积极性,促进生产力发展  ② 提高资源利用效率,促进经济发展 ③增加我国的人均资源占有量       ④以最少的经济投人取得最大的经济成果      A、①②③    B、①②④    C、①③④      D、 ②③④ 二.双项选择题 15、下列对按劳分配原则的理解,正确的有 A、  按劳分配的物质对象不是全部的社会产品,只是其中的个人消费品 B、  有劳动能力者以参加劳动作为获取个人消费品的前提条件 C、  按劳分配体现了公平,其他分配方式体现了效率 D、只要以劳动为依据的分配都是按劳分配 16、下列属于按劳分配方式的有: A、集体企业工人的工资与奖金      B、个体经济中劳动者的收入 C、私营企业工人的工资            D、国有企业工人的工资 17、之所以要按生产要素分配是因为 A、      按劳分配有弊端                      B、我国存在多种所有制经济 C、市场经济需要发挥各种生产要素的作用  D、生产要素不仅作用于生产,也作用于流通 18、孔子认为:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”今天看来,这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济的有益启示有: A、要确立按劳分配的分配原则                 B、公平是效率的保证 C、重视社会公平,建立健全社会保障体系       D、公平是效率的物质前提 19、农民工是一支新型劳动大军,为城市繁荣、经济发展作出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。上述材料启示我们应该  (    ) A、坚持效率与公平的辩证统一  B、更加关注社会公平  C、坚持平均主义              D、为了效率关注公平 答案:AB 20、下列属于按劳分配收入的是(    )BD   A、张某在私营企业中获得的工资收入    B、王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入  C、李某在国有企业中获得的福利性分配收入  D、孙某在国家机关工作中获得的工资收入 21、为了最广泛、最充分地调动一切积极因素,一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该的到保护。这里所说的合法的非劳动收入包括(    )CD A、企业职工所获得奖金收入  B、私营企业主、个体工商户的混合收入  C、企业经营者的财产收入和风险收入  D、银行存款、购买债券、投资股市获得的收入 22、下列对按生产要素分配的认识中,正确的有(     )CD A、它只适用于非公有制经济     B、它是社会主义市场经济的主要分配方式 C、它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式 D、它是凭借劳动、资本、土地、技术和管理等生产要素而取得个人收入的分配方式 23、我国的个人收人分配实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。其原因是(  AC ) A、我国生产力比较落后,而且发展很不平衡   B、我国的社会主义市场经济以非公有制为基础   C、我国的所有制结构是以公有制为基础、多种所有制经济共同发展的  D、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 三.简答题 12、在学习个人收入的分配这一部分内容时,高一年级的两位同学对“公平”产生了不同的看法 甲同学认为:社会主义的收入分配要“兼顾公平”,因此,应消除收入差距,人人平均。 乙同学认为:公平的分配不在于没有差距,只要差距不引起两极分化,能给人们以激励,使经济具有活力和效率,就仍是公平的分配。 请运用经济生活的有关知识对之加以分析说明。 (1)甲认为社会主义的收入分配要兼顾公平是正确的。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。而他认为公平就应该消灭差距,人人平均,则违背了效率优先的原则,不利于经济效率的提高和共同富裕的实现,因此是错误的。 (2)社会主义市场经济实行按劳分配和按生产要素分配相结合,体现“效率优先,兼顾公平”的原则,既鼓励一部分地区和个人先富起来,又提倡先富带后富,实现共同富裕,同时国家通过税收和不断完善社会保障制度等,把收入差距控制在一定的范围之内,防止出现严重的两极分化,实现合理的公平分配。所以乙的观点是正确的。      四.辨析题 例5  (辨析) 按劳分配原则体现公平原则,其他分配方式体现效率原则。 解析  本题考查学生对效率与公平的理解,要求学生能够全面分析按劳分配也体现效率,其他分配方式也体现公平。实际上按劳分配和其他分配方式都体现了公平与效率原则,只是体现的程度、角度、方面和方式不同,解题时需要学生全面分析。 答案:(1)按劳分配不仅体现了公平原则,也体现效率原则。多劳多得、少劳少得就是效率的体现。(2)其他分配方式不仅体现了效率原则,也体现了公平原则。生产要素投入的机会均等、规则平等,就是公平原则的体现。(3)在社会主义市场经济条件下,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,既坚持了社会主义的基本原则,可以有效防止两极分化,最终实现共同富裕,又有利于调动各种生产要素的积极性、主动性和创造性,增强经济活力。(4)因此,题中的观点具有片面性。 21、允许和鼓励资本、技术等生产要素参与分配,必然会带来贫富差距,导致两极分化 21、答:题中的观点是不科学的。 (1)在我国社会主义初级阶段,公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了我国必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来。 (2)允许和鼓励生产要素按贡献参与分配,能激励人们更有效地使用生产要素,提高生产要素的利用效率,发展社会主义的生产力,但同时也会造成社会成员之间的收入差别。 (3)在社会主义初级阶段,我们把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平原则,一方面我们要允许和鼓励一部分人先富起来,另一面国家对社会成员之间的收入差距加以适当调节,有效地防止两级分化。             例2   材料一:收入分配问题既是经济学家长期研究的重大课题,也是政治家长期关注的重大课题。2004年,世界银行公布的我国基尼系数为0.46,大大超过了警戒线。随着城乡之问、地区之间和社会成员之间收入差距不断扩大,我国的收入分配格局开始出现失衡。 材料二:党的十六届四中全会从构建社会主义和谐社会的高度,提出要“正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系,鼓励一部分地区、一部分人先富起来,注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题,逐步实现全体人民共同富裕”。“注重社会公平”成为我们党在处理效率与公平的关系问题上重新思考的课题。 材料三:党的十六届五中全会公报进一步强调“完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配,更加注重社会公平,加大调节收入分配的力度”。 请根据所学的经济生活知识,回答下列问题: (1)在更加注重社会公平的过程中,如何做到“效率和公平”并重? (2)从经济发展、收人分配、就业等方面谈谈,如何做到“更加注重社会公平”? 解析  本题考查学生对效率与公平原则的理解,本题需要学生在解题时既要结合书本知识,也要结合材料事实、时政知识进行多角度综合分析。 答:(1)做到“效率和公平”并重,即是兼顾效率和公平。首先,要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富裕起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。其次,要反对两种错误倾向,即平均主义和收入差距悬殊。再次,必须正确处理初次分配注重效率和再分配注重公平的关系。 (2)①从经济发展上看,国家要继续实施区域经济协调发展,推进西部大开发、振兴东北等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局,从而缩小地区之间的差距。 ②从收入分配上看,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收人水平,调节过高收入,取缔非法收入。通过完善税收和社会保障制度,把收入差距控制在一定范围,防止出现严重的两极分化,实现合理的公平分配,以兼顾各阶层各方面群众的利益,特别是保障低收人者的基本生活。 ③从就业上看,实施积极的就业政策,加大对就业再就业的政策支持和资金投入;千方百计增加就业岗位,大力开发就业岗位,加强就业培训,完善就业服务;广泛开展职业教育和技能培训,实现充分就业,重点抓好困难群体、大中专毕业生、被征地农民和残疾人的就业工作;依法维护劳动者的合法权益等。  

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