六年级语文上册《我的舞台》导学案

六年级语文上册《我的舞台》导学案学习目标：1、学习“不解之缘、为所欲为、窃窃私语”等词语。2、感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛，明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。3、学习本文独特的写作方法。一、自主学习1、大声读课文3遍，家长评价（  ） A、正确、流利、有感情     B、正确、流利     C、正确，不加字漏字。2、我能正确读写下列词语。àng       nì       qiè            yn     cun       bng      xiè兴味盎然      溺爱    窃窃私语     过瘾      蹿上床    绷着脸    卸妆chn      mèn抻       憋闷    炼就     眼冒金星    喝彩   暑去寒来  3、理解新词。理解词语的方法有：1、联系上下文  2、联系生活实际  3、借助注释  4、查工具书  5、请教他人……（1）不解之缘                                      （2）为所欲为                                                                                            （3）窃窃私语                                      （4）兴味盎然                                                                                                                                                                                                                                         4、搜集吴霜的资料。                                                                 二、合作探究默读课文，画出“舞台对我有着神奇的吸引力”的句子，说说哪个情景给你留下了深刻的印象，用---画出相关的句子。读一读，写下自己的感受，小组内互相交流。     学习提示：1、抓关键词谈体会；2、找描写方法谈体会； 3、找修辞手法谈体会。三、课堂检测1、仿写句子。（1）无论多远的剧场，无论演出到多远，我是场场必到，直至演出结束。无论            ，无论         ，我是场场必到，直至演出结束。（2）我在舞台上慢慢长大,  舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。我在舞台上慢慢长大,舞台如               ,                          ；我在舞台上慢慢长大,舞台如               ,                          ；我在舞台上慢慢长大,舞台如               ,                          。2、模仿课文的写法，用一段话写写自己学艺过程中印象深刻的一个小片段。课外积累：1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。          2、一份耕耘、一份收获。3、只要功夫深，铁棒磨成针。                  4、台上一分钟、台下十年功。5、吃得苦中苦方为人上人。                    6、不经历风雨怎能见彩虹。7、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。          8、老实做人，认真演戏。