粤人版七年级地理上册：4 全章知识回顾与提升课件

1.对天气和气候的概念辨识不清【易错易混分析】天气和气候都是指大气的状况，如果不能抓住两者之间的区别就很容易把它们混淆。天气主要是指一个地方短时间内的大气变化；气候则是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。2．对南北半球陆地和海洋的月平均最高、最低气温识记不清【易错易混分析】无论陆地还是海洋，南、北半球的月平均最高气温和月平均最低气温出现的月份刚好相反，即南(北)半球气温最高月刚好是北(南)半球的气温最低月。 3．辨别气候类型【易错易混分析】气候类型知识是一个难点。气候类型的确定，取决于对气候特征的分析。气候的基本特征由气温和降水两大要素构成，不同的气候类型其气温和降水的特点是不同的，而气候特征又是不同气候因子作用的结果。所以气候类型的分析判断，实际上是对气温、降水统计资料形成过程和结果的分析、总结和概括，常见形式有：(1)根据气候要素统计数据，判断气候类型。(2)根据各月气温曲线和降水量柱状图，判断气候类型。(3)根据气温和降水的坐标图，判断气候类型。 读图分析题一方面要搞清坐标或点的含义，另一方面还要在图上进行必要的测算，最后根据气温、降水的分布特征及二者的配合，确定气候类型。此外，对于气候类型的特征的应用题目，要在抓住气候类型的基本特征的基础上进行解答。4．人类活动对气候有什么影响【易错易混分析】人类活动和气候之间是相关联系、相互影响的。人类活动改变了自然界的原始特征，从而改变了热量平衡和气流的输送，进而改变了局部的气候特点。人类活动造成了空气污染，致使大气中二氧化碳浓度增加，全球气温逐年升高。在城市中，受工业生产排放废气及汽车尾气的影响，形 成了“酸雨”。城市中的凝结核丰富，在水汽充足的地区容易形成降水。这些现象说明，人类活动对气候有十分重要的影响，有时候人类活动可以在某种程度上改变局部地区的气候特点。随着人类活动的加剧，对气候的影响也会愈加明显。