数学北师大7上第3章2 代数式同步练习含答案解析
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数学北师大7上第3章2 代数式同步练习含答案解析

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资料简介
北师大版数学七年级上册第三章2代数式课时作业一、选择题1.某厂1月份产量为a吨,以后每个月比上一个月增产x%,则该厂3月份的产量(单位:吨)为(  )A.a(1+x)2B.a(1+x%)2C.a+a•x%D.a+a•(x%)2答案:B解析:解答:解:∵1月份产量为a吨,以后每个月比上一个月增产x%,∴2月份的产量是a(1+x%),则3月份产量是a(1+x%)2故选:B.分析:元月到三月发生了两次变化,其增长率相同,故由1月份的产量表示出2月份的产量,进而表示出3月份的产量.2.已知x=1,y=2,则代数式x-y的值为(  )A.1B.-1C.2D.-3答案:B.解析:解答:当x=1,y=2时,x-y=1-2=-1,即代数式x-y的值为-1.故选:B.分析:根据代数式的求值方法,把x=1,y=2代入x-y,求出代数式x-y的值为多少即可.3.a-1的相反数是(  )A.-a+1B.-(a+1)C.a-1D.答案:A解析:解答:A.-a+1的相反数是a-1;B.-(a+1)的相反数是a+1;C.a-1的相反数是-(a-1)=1-a;D.的相反数是-;故选A.分析:本题是借着相反数的意义列代数式.表示一个数的相反数只需在这个数前面加一个“-”号即可,由此可得对于一个代数式表示它的相反数也是在这个式子前面加“-”号.4.用代数式表示“a与-b的差”,正确的是(  )A.b-aB.a-bC.-b-aD.a-(-b) 答案:D解析:解答:被减数-减数=a-(-b).故选D分析:列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式5.设某代数式为A,若存在实数x0使得代数式A的值为负数,则代数式A可以是(  )A.B.C.(4-x)2D.答案:B解析:解答:对于任意的x,都有|3-x|≥0,(4-x)2≥0,x2-2x+1=(x-1)2≥0,因为x2+x=(x+0.5)2-0.25,所以对于任意的x的取值,代数式A的值可以为正数、负数或0,即存在实数x0使得代数式A的值为负数.故选:B.分析:首先根据对于任意的x,都有|3-x|≥0,≥0,x2-2x+1=(x-1)2≥0,所以对于任意的实数x0,代数式A的值都为非负数;然后判断出x2+x=(x+0.5)2-0.25,对于任意的x的取值,代数式A的值可以为正数、负数或0,即存在实数x0使得代数式A的值为负数,据此解答即可.6.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需(  )A.(a+b)元B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元D.5(a+b)元答案:C解析:解答:买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选:C分析:用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.7.已知多项式x2+3x=3,可求得另一个多项式3x2+9x-4的值为(  )A.3B.4C.4D.6答案:C解析:解答:∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=5.故选:C.分析:先把3x2+9x-4变形为3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整体代入计算即可.8.若代数式5x2-4x+6的值为26,则x2−x+6的值为(  )A.6B.10C.14D.30答案:B解析:解答:∵5x2-4x+6=26, ∴5x2-4x=26-6=20,∴x2−x+6=×(5x2-4x)+6=×20+6=4+6=10故选:B.分析:首先根据代数式5x2-4x+6的值为26,求出5x2-4x的值是多少;然后把它代入x2−x+6,求出算式的值是多少即可.9.已知x-2y=3,则代数式6-2x+4y的值为(  )A.0B.-1C.-3D.3答案:A解析:解答:∵x-2y=3,∴6-2x+4y=6-2(x-2y)=6-2×3=6-6=0故选:A.分析:先把6-2x+4y变形为6-2(x-2y),然后把x-2y=3整体代入计算即可.10.若2x-1=3y-2,则6y-4x的值是(  )A.1B.-1C.2D.-2答案:C解析:解答:∵2x-1=3y-2,∴3y-2x=-1+2=1∴6y-4x=2(3y-2x)=2×1=2.故选C.分析:将2x-1=3y-2化为3y-2x=-1+2=1后整体代入求解即可.11.下列式子中代数式的个数有(  )2a-5,-3,2a+1=4,3x3+2x2y4,1-b.A.2个B.3个C.4个D.5个答案:C解析:解答:由分析可知是代数式的有2a-5;-3;3x3+2x2y4;1-b,而2a+1=4因为有等号,是一元一次方程.代数式有4个,故选C分析:代数式是指用+、-、×、÷把数或表示数的字母连接起来的式子 12.对下列代数式作出解释,其中不正确的是(  )A.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a-b)岁B.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a-b)岁C.ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为abcm2D.ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为abcm2答案:D解析:解答:A.爸爸比小明大(a-b)岁,A项正确;B.此项实际意义与A项相同,B项正确;C、长方形的面积公式为:面积=长*宽,故C项正确;D.根据实际意义分析可得D不正确,三角形面积公式为:面积=边长高,此三角形面积应为ab,故D错;故选D分析:本题主要考查根据题意列代数式的能力,由实际问题的意义进行分析.13.小明的存款是a元,小华的存款是小明存款的一半还多2元,则小华存款(  )A.a-2元B.a+2元C.(a+2)元D.(a-2)元答案:C解析:解答:依题意得,小华存款:a+2.故选C.分析:关键描述语是:小华的存款是小明存款的一半还多2元.则小华存款=×小明存款+2.14.已知a-3b=5,则2(a-3b)2+3b-a-15的值是(  )A.25B.30C.35D.40答案:B解析:解答:∵a-3b=5∴2(a-3b)2+3b-a-15=2(a-3b)2-(a-3b)-15=2×52-5-15=30.故答案为B.分析:已知a-3b=5,首先把代数式2(a-3b)2+3b-a-15化为含a-3b 的代数式,然后整体代入求值.15.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,n是有理数且既不是正数也不是负数,则2014a+b+1+m2-(cd)2014+n(a+b+c+d)的值为(  )A.1B.-1C.0D.2014答案:D解析:解答:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,n是有理数且既不是正数也不是负数,∴a+b=0,cd=1,|m|=1,n=0,∴2014a+b+1+m2-(cd)2014+n(a+b+c+d)=20140+1+12-12014+0(0+c+d)=2014+1-1+0=2014,故选D.分析:根据已知得出a+b=0,cd=1,|m|=1,n=0,代入后求出即可.二、填空题16.某市出租车收费标准是:起步价7元,当路程超过4km时,每千米收费1.5元,如果某出租车行驶x(x>4km),则司机应收费(单位:元)答案:7+1.5(x-4)解析:解答:司机应收费为:7+1.5(x-4).分析:司机应收费=起步价+超过起步路程的价钱.17.若代数式x2+2x的值是4,则4x2+8x-9的值是答案:7解析:解答:∵代数式x2+2x的值是4,∴x2+2x=4,∴4x2+8x-9=4(x2+2x)-9=4×4-9=7.分析:根据题意得出x2+2x=4,把所求的代数式化成含有x2+2x的形式,代入求出即可.18.不改变代数式a2-(a-b+c)的值,把它括号前面的符号变为相反的符号,应为答案:a2+(-a+b-c)解析:解答:根据题意a2-(a-b+c)=a2+(-a+b-c).分析:把它括号前面的符号变为相反的符号,相当于把-号变成+号,即让括号前的-号看作 -1,然后与括号里的字母相乘,仍放在括号里即可.19.体育委员小金带了500元钱去买体育用品,已知一个足球x元,一个篮球y元.则代数式500-2x-3y表示的实际意义为体育委员买了2个足球、3个篮球,剩余的经费答案:体育委员买了2个足球、3个篮球,剩余的经费解析:解答:∵买一个足球x元,一个篮球y元.∴2x表示委员买了2个足球3y表示买了3个篮球∴代数式500-2x-3y:表示委员买了2个足球、3个篮球,剩余的经费.故答案为:体育委员买了2个足球、3个篮球,剩余的经费.分析:本题需先根据买一个足球x元,一个篮球y元的条件,表示出2x和3y的意义,最后得出正确答案即可.20.若2x2+3x+5=10,则代数式4x2+6x-9=1答案:1解析:解答:根据题意得:2x2+3x+5=10,即2x2+3x=5,则原式=2(2x2+3x)-9=10-9=1,故答案为:1.分析:根据题意求出2x2+3x的值,原式前两项提取2变形后,将2x2+3x的值代入计算即可求出值.三、解答题21.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是5,n是最大的负整数,求代数式2011(a+b)-4cd+2mn的值.答案:-14或6.解答:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是5,n是最大的负整数,∴a+b=0,cd=1,|m|=5,n=-1,∴m=±5,当m=5时,原式=2011×0-4×1+2×5×(-1)=-14;当m=-5时,原式=2011×0-4×1+2×(-5)×(-1)=6.∴代数式2011(a+b)-4cd+2mn的值是-14或6.解析:分析:根据相反数、倒数、绝对值、最大的负整数求出a+b、cd、m、n的值,代入代数式求出即可.22.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,e为绝对值最小的数,求式子2004(a+b)+cd+e的值.答案:1解答:∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,e为绝对值最小的数, ∴a+b=0,cd=1,e=0,∴2004(a+b)+cd+e=2004×0+1+0=1.解析:分析:根据已知求出a+b、cd、e的值,代入代数式即可求出答案.23.已知x=1,求代数式3x+2的值.答案:5.解答:当x=1时,3x+2,=3×1+2,=5,当x=1时,代数式3x+2的值是5.解析:分析:要求代数式的值,知字母x的值是1,代入已知代数式3x+2即可求出所求代数式的值.24.国庆长假里,小华和爸爸、妈妈一家三口去旅游,甲旅行社说:“大人买全票,小孩半价优惠”.乙旅行社说:“大人、小孩全部按票价的八折优惠”.若原票价为α元,问小华家选择哪个旅行社合算,请说出理由.答案:选择乙旅行社比较划算;由题意得:甲旅行社的费用是:2α+0.5α=2.5α(元)乙旅行社的费用是:3α×0.8=2.4α(元)∵2.5α>2.4α∴选择乙旅行社比较划算.解析:分析:由“大人买全票,小孩半价优惠”可得甲旅行社需花费2α+0.5α,由“大人、小孩全部按票价的八折优惠”可得乙旅行社需花费3α×0.8,然后进行比较得出结果.25.已知某船顺水航行2小时,逆水航行3小时,(1)已知轮船在静水中前进的速度是m千米/时,水流的速度是a千米/时,则轮船共航行多少千米?答案:(5m-a)千米解答:轮船共航行路程为:(m+a)×2+(m-a)×3=(5m-a)千米,(2)轮船在静水中前进的速度是70千米/时,水流的速度是2千米/时,则轮船共航行多少千米?答案:348千米解答:把m=70,a=2代入(1)得到的式子得:5×70-2=348千米.答:轮船共航行348千米.解析:解答:(1)轮船共航行路程为:(m+a)×2+(m-a)×3=(5m-a)千米,(2)把m=70,a=2代入(1)得到的式子得:5×70-2=348千米. 答:轮船共航行348千米.分析:(1)共航行路程=顺水路程+逆水路程=(静水速度+水流速度)×顺水时间+(静水速度-水流速度)×逆流时间,把相关数值代入,化简即可;(2)把70,2代入(1)得到的式子,求值即可.

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