高中物理:《怎样描述速度变化的快慢》测试(1)(沪科版必修1)
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高中物理:《怎样描述速度变化的快慢》测试(1)(沪科版必修1)

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时间:2022-08-29

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资料简介
怎样描述速度变化的快慢同步测试(1)1.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大?(BC)A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术,汽车很快就停下来D.协和式客机能在20000米高空飞行的很快2.物体沿一条直线做加速运动,加速度恒为2m/s2,那么(C)A.在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意1s内,物体的末速度一定比初速度大2m/sD.第ns的初速度一定比(n-1)s的末速度大2m/s3.一个质点沿直线运动,初速度大小为2m/s,末速度大小为4m/s,则(ACD).A.速度的改变量的大小可能是6m/sB.速度的改变量的大小可能是4m/sC.速度改变量的方向可能与初速度的方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度的方向相反4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(B)A.速度变化的越多,加速度就越大B.速度变化的越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向就保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小5.以2m/s的加速度做匀加速直线运动的物体,在每秒内(C)  A.位移是2m,  B.位移增加2m  C.速度增加2m/s  D.加速度增加2m/s26.一运动的物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是(C)A.速度不变而速率变化B.速度不变而加速度变化C.速度变化而加速度不变D.速度、速率、加速度都不为0,而且不变7.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直到为零,则在此过程中(B)A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最大值t(s)v(m/s)510-5OAB8.质点在第1s末,第2s末,第3s末与第4s末的速度分别为0.8m/s,1.6m/s,3.2m/s和6.4m/s,那么,在这4s内质点做:(C)  A、匀速运动  B、匀加速运动  C、变加速运动  D、不能确定9.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,就是说(D)A、物体速度的变化量为2m/s  B、任意1s内末速度都是初速度的2倍  C、在任意1s内,物体的初速度可能比末速度大2m/s  D、开始运动1s后任意时刻的瞬时速度比1s前的瞬时速度增加2m/s10.如图所示,是A、B两个物体运动的速度图象,则下列说法中正确的是(ABD) A、物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动  B、物体B的运动是先以5m/s的速度与A同向  C、物体B在最初得s内位移是10m  D、物体B在最初得s内路程是10mt(s)甲乙v(m/s)23O112345611.甲、乙两个物体在同一直线上做匀速直线运动的速度图象如图所示,由此可知(1)甲和乙的初速度方向,大小之比是(2)在t=s时刻两者的瞬时速度大小相等(3)在前4s内甲运动的位移是,乙运动的位移是。(相同,3:1;2;8,8)t(s)v(m/s)20O1024-2012.如图所示,为一个物体做匀变速直线运动的速度时间图象,试分析的速度与加速度的变化特点。答案:(开始计时时,物体沿与规定的正方向相反的方向运动,初速度v0=20m/s,并且是减速的,加速度a是正值,大小为10m/s2,经过2s物体的速度减小为零,然后又沿着规定的正方向运动,加速度的大小、方向一直不变。此图可能反映的是规定向下的方向为正方向,将一个小球向上抛出的运动规律)

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