小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 同步练习
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小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 同步练习

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时间:2022-07-18

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资料简介
《开国大典》课文同步练习班级姓名一、读拼音写词语。diǎnlǐdānshēngzhānyǎngpiāofú()()()()xiéshāngwàibīndiànniǔqíbīng()()()()二、比一比,选合适的词语填空。渐渐慢慢徐徐①太阳出来了,晨雾()地散去。②我扶着老奶奶,()地走过人行横道线。③清风()吹来,我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立①少先队员()在烈士墓前,缅怀革命先辈创业的艰难历程。②人民英雄纪念碑高高地()在天安门广场的南面。③广场上()着一根22米高的电动旗杆。三、修改病句。◆三十万人的眼睛一齐投向主席台。◆挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。◆群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。四、在括号里填上备适的词。一()旗杆一()电灯一()掌声一()队伍一()坦克一()红旗一()石桥一()大炮一()帽子五、按课文填空。 ◆到了正午,天安门广场已经成了,红旗翻动,像◆下午三点整,会场上◆这的宣告,这的声音,经过无线电的广播传到,传到,使。六、读课文第二自然段,试画一张开国大典会场示意图。七、读句子,回答问题。30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。◆“瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?◆五星红旗在首都北京徐徐上升,这标志着什么?八、课文着重写了开国大典的四个场面,请补全另外两项。①宣读公告②升国旗③④九、阅读。国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的《义勇军进行曲》划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在56名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。万头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严、肃静、神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬五星红旗,久久不愿离去。 ◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,它记录的顺序是:人们等待一()一()一()◆从文中摘录你认为用得好的词语,抄在下面的横线上。十、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式,你会想到些什么?试着写一写。

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