蜀道难导学案

《蜀道难》导学案研训二组2013-2-16一、读准字音：噫吁嚱（       ）     鱼凫（   ）       秦塞（   ）石栈（    ）             猿猱（   ）         扪参（       ）抚膺（    ）    巉（    ）岩         喧豗（    ）飞湍（    ）    砯（    ）崖        崔嵬（    ）   吮血（    ）          咨嗟（      ）二、读准节奏：可以结合课后“研讨与练习三”。（1）噫吁嚱，危乎高哉! 蜀道之难，难于上青天!（2）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。（3）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!（4）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（5）又闻子规啼夜月，愁空山。（6）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 （7）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 （8）蜀道之难，难于上青天 三、整体把握全诗：开篇：一显主旨句（）一叹高：难行蜀道之来（） 二叹险：可畏景物凄清——以“何时还”起（）二显主旨句（）照应三叹战祸之烈：申戒人祸之惨——以“早还家”结尾（）结尾：三显主旨（）四、解释下列句中加点词语的意义和用法。   （1）猿猱欲度愁攀援                            （2）雄飞雌从绕林间   （3）使人听此凋朱颜                            （4）砯崖转石万壑雷   （5）侧身西望长咨嗟                        （6）朝避猛虎，夕避长蛇五、解释下列句子中加点的词语。   （1）危（      ）乎高哉   （2）蜀道之难，难于（      ）上青天   （3）开国何（      ）茫然   （4）西当（      ）太白有鸟道，可以横绝（      ）峨眉颠   （5）黄鹤六飞尚（      ）不得过   （6）但（      ）见悲鸟号古木，雄飞雌从（      ）绕林间   （7）连峰去（      ）天不盈（      ）尺   （8）一夫当（      ）关，万夫莫开。（9）所守或（      ）匪亲六、默写文中名句：噫吁嚱，危乎高哉！-------------------------！…… 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。----------------------------------------，-----------------------------------。上有六龙回日之高标，-------------------------。…………但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。------------------------，-------------------------。蜀道之难难于上青天！使人听此凋朱颜。------------------------，--------------。--------------------，-------------------。……。一夫当关，万夫莫开。……朝避猛虎，夕避长蛇。-------------------，-------------------。……蜀道之难难于上青天！-----------------------------！七、作业：反复诵读，背诵并默写全诗。八、诗歌鉴赏：1、本诗意境阔大，气势逼人，气象宏伟，画面怵目惊心，叹为观止，试结合具体诗句分析体会。（小组合作找画面）或者你认为全诗中哪一句最精彩，说说你喜欢它的原因。2、探究：诗歌从哪些角度写了蜀道之难？3、第三段的句式和前两段有什么不一样？本段中韵脚有什么变化？分别有什么好处？4、“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘得如此动人?5、全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?九、延伸提高：1、阅读李白《登太白峰》，完成1--6题。西上太白峰，夕阳穷登攀。太白与我语，为我开天关。愿乘 泠（líng）风去，直出浮云间。举手可近月，前行若无山。一别武功去，何时复更还？注释：泠风，和风。武功，武功山，在今陕西武功县南。（1）诗中两个“太白”的含义是什么？___________________________________________________（2）“夕阳穷登攀”中一个“穷”字，表现了诗人怎样的精神？____________________________________________________（3）诗人怎样描写太白峰的高峻雄伟？_________________________________________________（4）诗人想象的乘风而去的景象表现了诗人怎样的内心世界？________________________________________________（5）“一别武功去，何时复更还？”表现了诗人怎样的思想矛盾？_______________________________________________（6）《蜀道难》中与“太白与我语，为我开天关”出同一机杼的两句诗句是：____________________________________________________2、阅读下面的诗歌，回答7—8题。送友人入蜀李白见说蚕丛路①，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城②。升沉应已定，不必问君平。【注】① 蚕丛路：蚕丛，传说中蜀国的开国君主。蚕丛路，代称入蜀的道路。②春流：泛指春天水涨，江水奔流。一说指流经成都的郫江、流江。蜀城：指成都。一说泛指蜀中城市。（7）简要分析首联与《蜀道难》首句写法上的不同。答----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（8）颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动传神，含意丰满，表现了多方面的内容。请简要概括（至少两个方面）。答----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------课后提升：一、补充：积累李白诗歌名句，欣赏背诵。二、我的收获：三、我的思考：课后小结：鉴赏诗歌的方法：首先，要会诵读。诵读是诗歌学习的重要环节，要通过熟读、吟诵、背诵一系列步骤领会诗人热烈奔放的思想感情与豪放飘逸的艺术风格。其次，理清思路。思路是诗人的构思过程，把握好它有助于了解诗人描写的情感历程，使自己投入到诗人描写的情境中来理解诗歌。 第三，把握情感。诗歌的主旨往往蕴涵在诗人的情感抒发中，同时对修辞手法的掌握也将有助于对诗人情感的理解，从而达到把握文章主旨的目的。答案：一、读准字音：噫吁嚱（yī　xū　xī）鱼凫（fú）秦塞（sài）石栈（zhàn）猿猱（náo）扪参（shēn）抚膺(yīng)巉岩（chán）喧豗（huī）飞湍(tuān)砯崖（pīng）崔嵬（wéi）吮血（shún）咨嗟（zījiē）二、读准节奏：（1）噫吁嚱//，危乎//高哉! 蜀道//之难，难于//上青天!   （2）上有//六龙回日//之高标，下有//冲波逆折//之回川。   （3）其险也//如此，嗟尔//远道之人//胡为乎//来哉!（4）剑阁//峥嵘//而崔嵬，一夫//当关，万夫//莫开。（5）又闻//子规//啼//夜月，愁//空山。（6）地崩山摧//壮士死，然后//天梯石栈//相钩连 （7）连峰//去天//不盈尺，枯松//倒挂//倚//绝壁 （8）蜀道//之难，难于//上青天 三、整体把握全诗：开篇：一显主旨句：噫吁嚱，危乎高哉! 蜀道之难难于上青天！一叹高：难行蜀道之来蜀道高峻二叹险：可畏景物凄清——以“何时还”起山恶水险二显主旨句：蜀道之难难于上青天！使人听此凋朱颜。照应三叹战祸之烈：申戒人祸之惨——以“早还家”结尾剑阁险要结尾：三显主旨：蜀道之难难于上青天！侧身西望长咨嗟！四、解释下列句中加点词语的意义和用法。  （1）猿猱欲度愁攀援：为……发愁。                            （2）使人听此凋朱颜 ： 凋，使动用法，使……凋谢，这里指憔悴。  （3）砯崖转石万壑雷：水冲击石壁发出的声响。这里作动词，冲击。（4）侧身西望长咨嗟：   深深。   （5）朝避猛虎，夕避长蛇：互文见义。                   五、解释下列句子中加点的词语。   （1）危（    高  ）乎高哉    （2）蜀道之难，难于（   比   ）上青天   （3）开国何（  多么    ）茫然   （4）西当（    挡住  ）太白有鸟道，可以横绝（  横渡、飞越  ）峨眉颠   （5）黄鹤六飞尚（尚且      ）不得过   （6）但（  只    ）见悲鸟号古木，雄飞雌从（   跟随   ）绕林间   （7）连峰去（距离   ）天不盈（    满、足  ）尺   （8）一夫当（    挡  ）关，万夫莫开。（9）所守或匪（    同“非”）亲六、默写文中名句：略七、作业：背诵全诗。八、诗歌鉴赏：1、本诗意境阔大，气势逼人，气象宏伟，画面怵目惊心，叹为观止，试结合具体诗句分析体会。（小组合作找画面）或者你认为全诗中哪一句最精彩，说说你喜欢它的原因。“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。”在诗人的想象中，他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景一望无余。如此雄奇的地貌，真是罕有其匹啊！“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”16个字就将民间传说中关于五丁开山的故事栩栩如生地再现了出来，使我们仿佛听到了五丁拽蛇时的大声呼喊以及随后一声使山河改观的巨响，也仿佛看到无数勇敢的人在高山上开辟道路、架设栈道的情形，不禁要赞叹神力和人工的伟大！“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”这是诗人想象自己在蜀道中的所见：当仰望眼前的最高峰时，他看见六条龙拉着的太阳车被挡住，不得不绕道而行；再俯视下面，只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡——这幅画又是多么神奇而美妙！“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。”这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形。“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”这是写登上顶峰以后的情形。——这很像一组摇镜头，而有趣的是后一幅：诗人从星星中间穿过，有时还好奇地触摸它们，看看是个什么样子。这是何等奇特的想象！“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。”这是诗人设想游者在途中所见到的景物。画面是凄清的：鸟鸣，使山林显得更加幽静，像原始森林一样荒寂无人。跟此前的画面相比，色调是变了，也表现了蜀道景物的多样，但气氛是逼人的，使人感到孤寂得可怕。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧虺，砍崖转石万壑雷。”这是一幅极其惊险的画面，与上文着重写蜀道之高不同。连峰绝壁，砍崖转石，都会危及游人的生命，使人望而生畏，闻而心惊，故下文云“其险也如此”。教师总结：如此多的画面此隐彼现，其境界之阔大，自不待言；且无论写山之高，水之急，河山之改观，林木之荒寂，连峰绝壁之险，皆有逼人之势，其气象之宏伟，确非他人之可及。再从总体来看，其变化之速，愈变愈奇，又往往出人意料，使人目不暇接，故沈德潜云“起雷霆于指顾之间”，岂虚语哉！2、探究：诗歌从哪些角度写了蜀道之难？（1）、从历史故事、神话传说的角度极言蜀道之难。（2）、从山势高危的角度写蜀道之难。（3）、从行人的角度写蜀道之难。（4）、从环境的角度烘托蜀道之难。（5）、从风光奇险的角度写蜀道之难。 （6）、从现实的角度写蜀道之难。3、第三段的句式和前两段有什么不一样？本段中韵脚有什么变化？分别有什么好处？前两段都是以长句为主，比如有七字句和九字句，但是第三段大多数都是短句，以四字句为主好处：与前两段形成了一种语言上参差不齐，整散结合的特点更加自如地表达出作者奔放热烈的感情也反映出诗歌语言富于变化。    第一个：开、豺押ai韵第二个：麻、家押a韵第三个：嗟押ie韵。因为第三段主要讲的内容是感叹蜀中战祸之烈，主要表达了作者的一种强烈的情感。韵脚多变也就更加灵活自如地表达出作者强烈的情感，换句话来说，就是作者强烈的情感通过韵脚的变化表现出来了。4、“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘得如此动人?李白之所以描绘得如此动人，还在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠地观赏，而是热情地赞叹，借以抒发自己的理想、感受。那飞流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗人的情感气质，因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想像、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想像，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山川景物，仿佛看到诗人那“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。唐以前的《蜀道难》作品简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言、四‘言、五言、七言，直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主义精神也起到了相辅相成、相得益彰的作用。5、全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?在风云变幻，险象丛生的惊险氛围中，最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然要塞。因其地势险要，易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。九、延伸提高：1、阅读李白《登太白峰》，完成1--7题。西上太白峰，夕阳穷登攀。太白与我语，为我开天关。愿乘冷风去，直出浮云间。举手可近月，前行若无山。一别武功去，何时复更还？1．诗中两个“太白”的含义是什么？前者为山峰名字，后者是星宿名称。作者运用相关联想，登太白峰而见太白星，极富情趣。2．“夕阳穷登攀”中一个“穷”字，表现了诗人怎样的精神？ 太白山高峻，但诗人攀登到夕阳在山也要登上峰顶，表现了诗人不畏艰险、奋发向上的精神。3．诗人怎样描写太白峰的高峻雄伟？首先，诗的开头两句，写诗人攀登太白山，直到夕阳残照，才登上峰顶，侧面烘托了山的高峻。随后写他和太白星倾耳密语、接谈融洽的情景，化实为虚，以虚写实，夸张地表现出太白山直插云空的雄姿。4．诗人想象的乘风而去的景象表现了诗人怎样的内心世界？诗人想象自己乘着习习和风飘然飞升，自由轻快，飘飘然有出世之思。他举起双手飞向皎洁的明月，幻想超离人间，摆脱尘世，追求个性自由，追求光明理想。5．“一别武功去，何时复更还？”表现了诗人怎样的思想矛盾？诗人在朝廷“格言不入，帝用疏之”，不得重用，郁郁不得志。登太白峰而幻想神游，远离人世，正是这种苦闷心情的反映。但作者毕竟留恋人间，渴望有所作为。这句诗细致的表达了作者欲去还留，既出世又入世的微妙复杂的矛盾心理。6．《蜀道难》中与“太白与我语，为我开天关”出同一机杼的两句诗句是①扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹②连峰去天不盈尺。2、阅读下面的诗歌，回答7—8题。送友人入蜀李白见说蚕丛路①，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城②。升沉应已定，不必问君平。【注】①蚕丛路：蚕丛，传说中蜀国的开国君主。蚕丛路，代称入蜀的道路。②春流：泛指春天水涨，江水奔流。一说指流经成都的郫江、流江。蜀城：指成都。一说泛指蜀中城市。（7）简要分析首联与《蜀道难》首句写法上的不同。答:本诗首联只是平静地叙述，宛如好友娓娓而谈，感情诚挚恳切，“见说”一词显得委婉；而《蜀道难》首句则是饱含激情的感叹句，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。（8）颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动传神，含意丰满，表现了多方面的内容。请简要概括（至少两个方面）。答:①山岩峭壁上突出的林木，树叶婆娑，笼罩栈道；②与“芳树”呼应，形象地表达了春林繁盛芳茂之景象。课后提升：一、补充：积累李白诗歌名句1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。《北风行》4、天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》5、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。《将进酒》6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《将进酒》7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》8、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。《登金陵凤凰台》