七年级语文奥斯威辛没有什么新闻教案人教版新课标
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七年级语文奥斯威辛没有什么新闻教案人教版新课标

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时间:2022-05-27

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资料简介
奥斯威辛没有什么新闻教案王淑芬[教学目标]一、准确捕捉基本信息,锻炼学生整理及表达能力。二、了解本篇消息报道与一般消息报道的不同。三、了解侧面描写的衬托作用。[教学难点]了解侧面描写的衬托作用。[教学时数]一课时。[教学过程]一、导入本文是一则消息报道,发表于1958年8月31日《纽约时报》上。美国普利策奖主席、新闻学教授霍恩伯格给予的评价是:这是国际报道奖得主罗森塔尔“写得最好的作品”。二、普利策新闻奖简介普利策新闻奖以约瑟夫·普利策的名字命名,他是美国著名的报纸编辑和经营者,先后买下了圣路易斯的《电讯报》和《纽约世界报》,并创立了编辑写作制—— 即记者采写的材料由编辑润色、整理、综合成稿件见报。这种写作规则,至今仍是整个新闻界的普遍原则。普利策对报纸的经营与编辑独树一帜,强调报纸发表新闻要真实和准确,文字要简洁和通俗,要花力气写好社论。普利策1911年去世,为纪念他的贡献,人们于1912年设立了普利策新闻奖。普利策新闻奖是美国新闻界的最高奖项。自1917年以来每年颁发一次,分为14个新闻奖和7个艺术奖两类。普利策奖每年评选一次,评选结果一般都在4月宣布,5月颁奖。普利策奖每年评选一次,代表美国新闻界的最高成就。三、初读课文,掌握下列词语婆娑(suō)嬉笑(xī)撰写(zhuàn)毛骨悚然(sǒng)和煦(xù)纳粹(cuì)废墟(xū)不寒而栗(lì)思绪(xù)踉跄(liàngqiàng)祈祷(dǎo)呆滞(zhì)四、再读课文,了解主要内容1本文共17段,请同学大致复述课文内容。参考:作者先写布热津卡现在“太阳和煦、明亮,一排排高大的白杨树长势喜人,在门前不远的草地上,还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象,又说这种景象“最令人毛骨悚然”;进而写到当年纳粹在“奥斯威辛集中营”的暴行;游人在奥斯威辛集中营重温历史,参观毒气室、焚尸炉、女牢房、女囚绝育实验室、长廊上的照片、窒息室等;最后作者再次强调奥斯威辛没有什么新闻。2阅读下面一则新闻,与课文进行比较对照。联合国公布调查报告伊拉克人民的生活状况堪忧中新网5月13日电联合国开发计划署12日公布了2020年伊拉克人民生活状况调查报告,该报告显示伊拉克人民的生活状况不容乐观。 新华网的报道称,这份由联合国开发计划署与伊拉克政府共同完成的报告说,在过去的1年中,伊拉克人民的营养不良状况严重、文盲率攀升、失业率居高不下。有关数据显示,在伊拉克的从6个月至5岁年龄段的儿童中,严重营养不良者约占四分之一;现阶段伊拉克年轻人的文盲率远高于上一代人,具有初、高中以上教育程度的年轻男子的失业率高达37%。联合国秘书长安南的伊拉克事务副特使斯塔凡·德米斯图拉说,伊拉克人民目前的生活状况实在令人担忧,但他相信伊拉克人民有勇气、决心和毅力去克服困难,早日恢复国家经济。(刘历彬)(1)一般新闻有哪几部分构成?找出本篇新闻的几部分?(一般新闻由标题、导语、主体、结语、背景五部分构成,其中标题、导语、主体必不可少。结语、背景可有可无。)(本新闻标题:联合国公布调查报告伊拉克人民的生活状况堪忧导语:第一段。主体:第二段。结语:第三段)(2)与上则新闻比较,课文有何不同?一般说来,消息写作并不突出强调现场感和大段叙事,尤其不需要文学色彩的描写。比如本题所举的关于美国人口的调查消息,基本上就是消息的规范式样:有导语、主体部分、事件的结果,此外,无过多的文字加工,无修饰,更无描写。 而本文不仅有叙事,有描写,有几处还表现出一定程度的文采。比消息给读者的印象要形象、具体而且深刻。借助文采,兼取消息和通讯等新闻形式的各自优点,脉络清楚,没有枯燥感。3、思考讨论将学生分成几个讨论组研讨解决以下几个问题:(1)、纳粹的集中营令人恐怖,作者为什么在开头偏偏要描述布热津卡“太阳和煦、明亮,一排排高大的白杨树长势喜人,在门前不远的草地上,还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象?作者又为什么说这种景象“最令人毛骨悚然”?(2)、作者报道集中营,为什么用更多的笔墨写参观者的表现?与直接写展览本身相比,这样写所特有的表现力在哪里?(3)、这篇报道首尾都写到奥斯威辛一派和平景象,突出奥斯威辛没有新闻,作者这样写的用意是什么?在学生讨论的基础上,教师引导总结:(1)在记者、在亲历过纳粹在这里暴虐地屠戮妇婴和无辜人民的恶行的人那里,文章开头描写的令人惬意的景象仍然是“最令人毛骨悚然”的。在奥斯威辛,在这块曾经血流成河的地方,尽管“太阳和煦、明亮”,但蒙在人们心头的阴霾,依旧难以清除!(2)写参观者的表现是侧面描写,它对写奥斯威辛的状况有衬托作用。毫无疑问,奥斯威辛集中营,在许多经历了那段历史的人的心中,就是“恐怖”的代名词了。无需具体介绍集中营中那些粘满无辜者鲜血的刑具怎样令人望而战栗,单是参观者所不由自主地显现出的表情、举止以及惊叹,就足以使读者的精神震撼了!(3)“没有什么新闻” ,其实是讲,这里的臭名昭著的纳粹行径,早已世人皆知,言外之意是这里从来没有什么值得张扬的好事;但是,“没有什么新闻”,“我”还是要写,要继续对纳粹的历史罪行再次予以揭露,以让世人永远不忘!五、写作训练:无论是已经过去了好几十年的奥斯威辛集中营中的受害者,还是就在我们身边的伊拉克人民,和他们比较,我们应该感到幸福,并珍惜这份幸福。请联系两则新闻的内容,以“寻找幸福”为标题,写一篇小语段。

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