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1.Lettersmouthnosekitelake
Kk、Ll、Mm、Nn的认读、发音和书写讲解知识点1字母的认读
讲解字母的发音字母大写KLMN小写klmn字母读音/keɪ//el//em//en/
字母的书写讲解K：占上中两格，三笔完成。k：占上中两格，三笔完成。写法：在单词中发/k/。发音：大K一竖顶一尖，小k大K一个样。魔法记忆：key钥匙例词：
讲解L：占上中两格，两笔完成。l：占上中两格，一笔完成。写法：在单词中发/l/。发音：大L一竖带一横，小l一竖不带横。魔法记忆：例词：lion狮子
讲解M：占上中两格，四笔完成。m：占中间一格，三笔完成。写法：在单词中发/m/。mouth嘴发音：大M两山连一起，小m两门连一起。魔法记忆：例词：
讲解N:占上中两格，三笔完成。n:占中间一格，两笔完成。写法：在单词中发/n/。open打开发音：大N三笔都向下，小n就像一小门。魔法记忆：例词：
2.Let’sdoit!
3.OpenandcloseOpenthewindow.Closethewindow.Openthedoor.Closethedoor.
讲解Itisawindow.它是一扇窗户。例句：windows复数：Openthewindow.打开窗户。Closethewindow.关上窗户。知识点2window/wɪndəʊ/n.(名词)窗户加法记忆法：wind(风)+ow=window
讲解此句型是祈使句句型。表示要求对方打开或者关上某物。用法：Open/Closethe...句型拓展祈使句用来表示命令、请求、劝告、警告、禁止等，祈使句的主语一般是第二人称you(你)，通常省略。
讲解Closethebook.合上书。例句：易错点提示祈使句一般都是以动词原形开头，句子的末尾使用句号或感叹号。
4.Let’sdoit!Openyourpencilbox.Closeyourbook.
（动口、动手能力）淘汰赛活动。九人一组，一人发指令，其余八个人分A、B两队站起来做动作，动作与指令一致的留下继续参加比赛，不一致的会被淘汰出局。四个指令后，留下队员多的那个队为比赛的获胜者。
一、把相对应的大小写字母连起来。习题
二、情景选择。()当你特别冷，想要求关上窗户时，你应该说：____A.Openthewindow.B.Closethewindow.C.closethewindow.习题B点拨：本题考查对单词open和close的记忆。open的意思是“打开”，close的意思是“关上”。所以选B。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！字母：KkLlMmNn重点词汇：window重点句式：Openthewindow.Closethewindow.
Thankyou!
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