《逍遥游》导学案第四课时学习目标1.领略庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪洋恣肆的特点，欣赏其浑莽开阔的意境和独具特色的气韵美。2.理解“逍遥”的含义。学法指导1.用独学方式将知识链接部分的重要内容勾画出来。2.群学部分问题探究要落实，认真思考，真诚交流，细心整理，工整书写。知识链接1.庄子思想庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。《逍遥游》是《庄子·内篇》的首篇，是庄子的代表作，比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。《逍遥游》全文分两大部分。第一部分是总论，论证世间万物都是“有所待”而不自由的，自己追求的是“无所待”的最高境界。第二部分通过一系列的寓言故事，论证第一部分提出的“至人无己”“神人无功”“圣人无名”的境界，以及通过“无为”达到这一境界的主张。全篇集中表现庄子哲学思想的一个重要方面，即虚无主义与绝对自由。第三部分归纳主题，指出“逍遥游”的最高境界。课文选的是第一部分，共三段。“逍遥”也写作“消摇”，意思是悠游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动，指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。先秦诸子中能自成一家，别树一帜，具有独特内格的就是庄子。鲁迅称其文章“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”（《汉文学史纲要》）。本篇是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。2.《逍遥游》中“大鹏”意象解读“大鹏”，多以高大雄伟的形象被文人引入诗文中，如：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”等等。在这些作品中，作者往往为鲲鹏的伟大形象所倾倒，从而将自己的愿望和志向寄托在鲲、鹏身上。可以说鲲鹏是人们志向高远、充满希望和力量的一种象征，是一种很高的境界。这说明人们对大鹏的形象是倾注了自己的思想感情的。那么，在《逍遥游》一文中的“大鹏”形象，是否也可以这样理解呢？ 《逍遥游》文中如此描绘“大鹏”的形象：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”文辞极尽想象，着力描写了一个一举千里、硕大无比的大鹏鸟形象。“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”鹏鸟振翅而飞，由北向南壮游南海，气势极大。这样的大鹏虽然神奇不凡，形象高大，但必须凭借“海运”才能飞到九万里的高空。它是“有所待”的，是不可能摆脱外物束缚的。而综观全文，庄子要表达的是对绝对精神自由的追求。大鹏既然有所待，显然不是庄子完全肯定的一个形象。那到底是什么原因促使庄子如此渲染大鹏的形象呢？这就必须要了解当时的社会状况。由于庄子生逢乱世，现实的困窘处境使他无法一展抱负，他的心灵就只好在幻想的天地里翱翔了，幻想从虚无缥缈的境界中寻求思想解脱。以此看来，文中反复描绘的受到束缚的大鹏就是处在人生困境中的庄子，有所待不自由的大鹏身上寄寓的是庄子那颗被人类苦难禁锢的灵魂，雄伟的大鹏形象所体现的正是他欲飞的理想和无法超越的悲哀。学习任务任务一：合作学习第三段，思考以下问题（对学群学）1．这一段写了哪些人？2．作者对这几类人的看法是怎样的？3．既然世间万物都有所待，都没有做到真正的逍遥。那么哪种人才能达到真正的逍遥呢？小结：本文的主旨是追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界，即顺应万物的本性，悠然自在，适心任性，达到物我一体的精神上的绝对自由。任务二、赏析写作手法（群学）这篇文章用什么方法来说明哲理？
当堂检测1.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理：，。2.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是，。3.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是：，，，。4.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：，。知识清单本文思路：万物皆“”万物所待有“”世人亦“”（这些都不算“逍遥游”）怎样才算“逍遥游”提出主张：、、，彼且恶乎待哉？什么样的人可以入此境？、、《逍遥游》理解性默写：1.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子：，。2.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。3.讲舟对水的依赖性的句子：，。就好像倒在堂坳里的一杯水，无法浮起一个杯子一样。4.草芥可以在低洼的地方浮起：，。5.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。6.到郊外所做的准备：，。7.要达到逍遥游的最高境界，必须做到：，。8.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是：，，。日清反思积累1．《庄子》名言名句（1）吾生也有涯，而知也无涯。（2）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（3）天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生焉。（4）以火救火，以水救水，名之曰益多。（5）哀莫大于心死，而人死亦次之。（6）众人重利，廉士重名，贤人尚志，圣人贵精。（7）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（8）同类相从，同声相应，固天之理也。（9）谋无主则困，事无备则废。（10）真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（11）一尺之棰，日取其半，万世不竭。2.出自《庄子》的成语鹏程万里扶摇直上越俎代庖目无全牛游刃有余切中肯綮呆若木鸡运斤成风朝三暮四螳臂当车东施效颦盗亦有道涸辙之鲋望洋兴叹
微信/支付宝扫码支付