四年级上册数学角的度量练习9.28
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四年级上册数学角的度量练习9.28

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时间:2022-03-30

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资料简介
角的度量练习题1班级姓名成绩一、想一想,填一填。(每空2分,共42分)1、从一点出发可以画()条射线。2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。3、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨()是直线,()是射线,()是线段,()是直角,()是锐角,()是平角,()是周角()是钝角4、先写出每个钟面上的时间,再写出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间(∶)(∶)(∶)(∶)角度()()()()5、1周角=()平角1平角=()直角二、请你来当小裁判。(每空2分,共12分)1、右图中有2个角。()2、平角是最大的角。()3、小军画了一条4厘米长的直线。()4、钟面上是12时整时,时针和分针所夹的角是180°。()5、过两点可以画两条直线。()6、角的边越长,角越大。()三、用心选一选。(每题3分,共12分)1、线段有()个端点。A、1B、2C、无数2、通过一点,可以画()条直线。5 A、1B、2C、无数3、平角的两条边()。A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160°B、40°C、120°四、按要求做一做。(18分)1、用量角器画角(9分)。65°120°40°2、数一数下图中各有几个角(9分)。()个()个()个五、求下面图中指定角的度数(共10分)。1、已知右图∠1=35°∠2=2、已知右图∠1=90°∠2=45°∠3=3、已知下图∠1=130°∠2=∠3=∠4=六、数一数(6分)。()个角()条线段5 四年级数学上册第二单元测试题1一、“认真细致”填一填:29分[5+4+4+4+12]①②③④⑤⑥1、把序号填在括号里。()是直线,()是射线,()是线段。2、钟面上9时整,时针和分针成()角;钟面上()时整,时针和分针成平角。3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。4、1周角=()平角=()直角1平角=()直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。9203401150860150121013509006401600390990钝角直角锐角二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15分1、下面说法错误的是()。【①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整,分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。 【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】3、(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )【①平角 ②钝角  ③锐角  ④周角  ⑤直角】4、从3∶00走到3∶15,分针转动了(  )度。【①15  ②60  ③90  ④120  ⑤180】5、下面各角中,(  )度的角能用一副三角板画出来。【①5  ②10  ③15  ④20  ⑤25】四年级数学上册第二单元测试题(2)一、填空题(每空1分,共20分)1、角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点是角的(  ),两条射线是角的()。2、通过一点可以作(  )条直线,两点之间可以作()条线段,从一点出发可以作()条射线。3、角的大小与()有关。4、我们学过的角有()、()、()、()和()。5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是()度,是()角。6、钟面上()时的时候,时针和分针成平角。5 7、一个周角=()个平角=()个直角。8、已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=()。9、∠1与46°的和是一个直角,∠1=()度。10、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()。二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)1、下面()是射线。A、米尺B、手电筒的光C、D、竹棍5462、小强画了一条()长5厘米。A、直线B、射线C、线段D、角3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是()。A、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角4、用一副三角板不能拼出()。(第二题第5题)A、15°  B、20° C、135°D、150°5、右图中有()个角。A、5  B、6 C、10D、15三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分)321四、用量角器分别画出下列度数的角(每个5分,共15分)105°85°150°5 15

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