2020年高考全国Ⅰ卷教师下水作文--引古人之精神，开今人之心眼（后附作文原题）

2020 年高考全国Ⅰ卷作文教师下水作文 引古人之精神，开今人之心眼 乳源高级中学 亲爱的的同学们： 大家好！ 　　朱自清先生曾说过：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候， 日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。是的，青春的日 子就这样匆匆而过，今天我们在此　举行读书会，就是引古人之精神， 开今人之心眼。来源语文阅刊公众号原创 同学们，当读到齐桓公、管仲和鲍叔三人之关系时，君可见桓公之志 在高远,胸怀于宗庙，君可听管仲之言语常含尖锐与锋芒，君亦知鲍叔之 无私、能度势矣。但是静下心来读之、听之，唯鲍叔不计私利、无私奉 献之精神，才可开我们青春之心眼。 　　我们总认为桓公是国之君也，君犹如电脑之处理器，处理器才是 电脑运行的核心。而管仲是办事之臣，国之重臣犹如电脑之硬盘，硬盘 装下了天下治理的资料。却不知无鲍叔这根内存条，如何将处理器与硬 盘连接，电脑又将如何运行呢? 因此我们不是简单粗暴地认为三个人谁是最重要的，而是从三个人身 上找到我们要学习的精神。鲁迅先生所说“无穷的远方，无数的人们都 与我有关”。在这个社会里，每一个人不应是一座孤岛，而是这块广袤的社会大陆的一部分。鲍叔身上那种不计私利、无私奉献之精神恰恰与 我们生活息息相关，我们要具有鲍叔之无私精神，只有鲍叔这种精神才 能让我们的青春风采涂上一抹亮色。来源语文阅刊公众号原创 其实鲍叔那种无私精神，如雨后甘露，滋润桓公霸业土壤的成长；鲍 叔那种无私精神又如大海中小舟，拯救在风浪中挣扎的齐国；鲍叔那种 无私精神更如港口孤灯，照耀迷茫的齐国，找到它的归航。同学们，让 我们引鲍叔之精神，开我们青春之色彩。 回到当下，那最近在疫情肆虐的日子，那些奔赴武汉一线的逆行者中 不管是钟南山式的专家，还是那些不眠不休的医务工作者，是什么让他 们义无反顾？我想更多地是那种不计私利的奉献精神。说实在话“哪里 有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行”而已。正是因为有了一个 个不计私利，无私奉献的人，我们的社会才多了一抹亮色，那些需要帮 助者才能获得雪中送炭式的温暖。因此不得不说是无私点亮了光明，让 青春绽放了色彩。 同学们，我们正处在青春年华，我们不能让我们的青春只在碌碌无为中 渡过，我们要在读书中过。让我们学习鲍叔那种无私奉献的精神吧，让 我们给社会多一份温暖，多一份关爱。让我们的青春风采从此高飞吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 附：2020 年全国一卷作文题： 适用地区：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲 带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓 公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居 其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。 孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞） 管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对 哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。