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《诚实与信任》公开课第一课时教学设计

时间:2017-12-09 18:04:26作者:佚名教案来源:网络
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资源网 w ww.tt z yw.Co m第一课时

教学目标:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初读课文,理清课文脉络。

教学流程:

一、激发兴趣,引入新课。

1、同学们,小时候你们一定听大人讲过《狼来了》这个故事,那个牧童站在山坡上焦急地呼救为何山坡下的人不去救助呢?你能说出其中的原因吗?

2、是呀,诚信是多么重要!一旦失去,将难挽回。这个牧童不诚实,就得不到大家的信任。只有诚实,才能得到信任。(板书课题)今天,我们一起来学习一篇有关诚实和信任的课文,齐读课题。

3、读了课题,你有什么问题要问吗?

二、初读课文,自学字词

1、自由朗读课文,遇到不认识的字,看看课后的生字表。(学生读书,教师巡视)。

2、检查自学字词效果。

指名读,男生读,女生读,齐读。

3、指名分小节读课文,纠正字音,不读破句。

4、再自由读课文,把不懂的字词、句子画下来。

5、联系上下文理解词语:

能见度    歉意    环顾

6、大体说说说课文讲了一个什么故事。(思考:如何分段,每段写了什么?)

三、指导写字

1、学生观察生字,讨论如何写好生字。

2、指导书写难写字、易错字。

3、学生描红临写。

四、 作业。

    在习字册上练字。
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