There  be句型教学设计
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There  be句型教学设计

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时间:2016-08-11

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资料简介
(一)、教学目标 1、知识目标 能理解并灵活掌握句型“Therebe”的一般疑问句、否定句及其肯定与否定回答。 2)技能目标: 学会利用身边的人会或物用”Therebe”句型来询问叙述。 3)情感目标:培养学生与他人合作的精神以及用应做事情的基本技能,要求学生能够在小组中于他人交流。 (二) 内容分析 1.本节课的目的实使学生学会使用句型”Therebe”和它的肯定句、疑问句及其肯定与否定回答。再结合所学过的单词,学会利用身边的人或物用”Therebe’句型来问答。把所学的知识运用到实际生活中去。 2. 教学重难点 教学重点:能理解并掌握句型”therebe” 教学难点:理解并灵活使用”Therebe”句型的一般疑问句、否定句及其肯定与否定回答。 (三)教学方法 1,自然法:让学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。 2,合作学习法:让学生通过小组合作完成课文朗读,使学生学会使用句型”therebe” 板书设计:           “There  be句型         * Thereis +可数名词单数或不可数名词           Thereare +可数名词复数 “There be”句型的否定句和一般疑问句口诀:”Therebe’ 句型有特点,主语放在be后边,变否定,很简单,be后要把not添,变疑问,也不难,把be 提到there前.肯定句中有some 否定、疑问把any 换 (四)教学过程 Step1 习 •      Thereis a kite on the desk. •      Thereis a bag on the chair. •      Thereare some books on the desk. •      Thereare many people in the classroom . •      There+is /are…+ 某物 /人+ 某地. •       表示在某地有某物或某人 “有,存在” Step2 研 There is acrayon on the floor . There are fortypupils in my class . There is somemilk in the glass. “Therebe” 句型:“There be” 表示在某处有某物或某人,表述某物或某人存在于某个地方。There is 后接可数名词的单数或不可数名词;There are 后接可数名词的复数。 不可数名词:water , milk , juice , rice , meat , bread, cheese , chocolate 就近原则 There ______ aboy and two girls there . There ______two girls and a boy there . There ____ anorange and some bananas in the basket. There ____ some bananas and an orange in the basket. Step 3.展 根据大屏幕提示用There is …. There are ….说句子: lots of boys/  some chairs /      many pictures/ lots of desks / a TV/ a door/ a crayon /a bike There be句型的句式变换 一般疑问句形式: Is there a cap?   Yes , there is./ No , there isn’t . Are there lotsof T-shirts ? Yes , there are. / No , there aren’t . 变一般疑问句时,some要变为any. 否定句形式:先找到句子中的be动词,然后在be动词后面加not 即:There isn’t….  There aren’t…. There is aparty. There are lotsof books on the desk . There be 句型变否定句时碰到some要变为any. 1.There is a GreatWall in China.(变为一般疑问句并做肯定回答) 2.There aresome apples on the desk .(同上) 3. There is abig map on the wall.(变为否定句) 4.There aresome crayons .(同上) Step4 练 1.There aren’t __ trees near the house. A. any B. some  C. many  D. much 2. Are there ___houses near the river? Yes, thereare___. A.  some,some    B. any, some   C. any, any         D. some, any 3. There _______some books, a pen and a ruler on the desk.    A.is    B. are    C. have    D. has 4. There_______ a pen, a ruler and some books on the desk.    A. is   B. are    C. have    D. has 5.There _____ alot of meat on the table.       A. is      B. are     C.am     D. be 6. There____any desks or chairs in the room.      A. is  B.  are  C. isn't  D. aren't Step 5:评  盘点收获 Step 6:Homework

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