三年级英语教学反思

三年级英语教学反思昨天给三年级的学生上了英语课，感觉很累，嗓子累，一节课下来几乎不能说话了，因为三年级的学生都很胆小，教一个单词需要很长时间，学生们都不敢张大嘴，大声的读，我一遍一遍的鼓励他们，让他们模仿老师的嘴型和发音，可他们还是没有这个胆量或者是没有自信。我采用一条龙的方式，让学生们一个一个来，全班35个学生，只有两三个学生能按我说的去完成，剩下的学生普遍不敢张嘴。我几乎是一个一个教他们读的，一节课下来我说了有70多遍，可学生们依旧是不会。我也尽力把单词编成歌谣，让学生一边拍手一边说，可他们的表现却没有想象的好。或许是刚开始接触另一门课程，学生有些陌生，又或许是我的期望太高吧，总之连着给三四年级上课，学校又没有录音机和多媒体，嗓子实在受不了。可是不一个一个过，又不放心，怕有的学生从一开始就掉队，所以只好一遍一遍教。四年级的相对较好，声音洪亮，积极举手，可能三年级的学生还没有适应这种上课方式，毕竟其他课上不会让他们这样每个人都站起来发言，希望随着时间的推移一切都能好转。