小班音乐活动:学唱歌曲——小猪睡觉
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小班音乐活动:学唱歌曲——小猪睡觉

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时间:2020-08-17

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资料简介
小班音乐活动:学唱歌曲——小猪睡觉活动目标:1、学唱歌曲,初步做到用自然的声音,不喊唱。2、引导幼儿大胆的表现歌曲的内容、情感。3、在游戏中体验唱歌的愉快。 活动准备:1、物质准备:《小猪睡觉》课件;大花猫、猪妈妈、灰太狼头饰。2、经验准备:了解小猪的简单习性,知道小猪睡觉时发出噜噜的声音。3、教师准备:指导配班教师如何与主班教师配合,如:播放课件、音乐,扮演灰太狼等。 活动过程:一、           开始部分:1、玩音乐游戏《猫和老鼠》进教室。2、师生问好。3、发声练习《小动物唱歌》。(小猫、小狗、小猪) 二、           进行部分:1、教师通过提问引出小猪,看课件《小猪睡觉》。提问:刚才小朋友学小动物唱歌时是谁发出了“噜噜噜”的声音?今天小猪和我们一起来做游戏了,请小朋友们认真看仔细听小猪在干什么?2、引导幼儿看课件(第一遍完整音乐),教师提问:提问:(1)小猪在干什么?(2)小猪怎样睡觉?请小朋友来学一学。(3)小猪睡觉时发出了什么样的声音?3、引导幼儿学习小猪睡觉的声音(歌曲最后一句)。 4、引导幼儿了解、学习前半部分歌词内容。教师:这只小猪睡觉可不老实了,它一边睡一边动,让我们看一看它都哪里在动?(再次播放课件,熟悉歌词。)5、教师钢琴范唱(1)    教师弹琴示范演唱(2)    带领幼儿完整说歌词,重点指导最后一句“咕噜噜噜噜,咕噜噜噜噜”的发音。跟琴体会“咕噜噜噜噜,咕噜噜噜噜”(唱三遍)(3)    教师再弹琴唱一遍6、玩游戏“小猪与灰太狼”。(1)    教师讲解玩法:小猪们和妈妈一起生活在它们的小房子里,山上住着一只灰太狼,它总是想去小房子里抓小猪。但是机灵的小猪又乖又聪明,灰太狼一只小猪也没有抓到过。你们想当聪明的小猪吗?下面老师当猪妈妈,请小朋友当小猪,当猪妈妈唱到“大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇”时,小猪就要睡觉了,我的小猪宝宝要边唱“咕噜噜噜噜”边睡觉,让妈妈知道你们都睡着了。小猪睡着就不要乱动了,一会儿灰太狼来了不让它发现我们好吗?(2)    教师和幼儿一起玩游戏,教师指导幼儿用自然地声音演唱歌曲最后一句。①    第一遍结束:天亮了我们要起床了②    第二遍结束:我的小猪们起床了(3)    请幼儿和教师一起扮演猪妈妈,重点指导幼儿学习前四句歌词。(请所有幼儿都扮演妈妈一次,可先请能力较强的幼儿。)③第三遍结束:我睡醒了,你睡醒了吗?7、集体演唱歌曲:教师指导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。引导幼儿表现出小猪可爱的样子。(1)    围着钢琴集体演唱(2)    美美的面对大家演唱三、           结束部分:1、复习歌曲《找小猫》2、听音乐出教室《开火车》。 

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