小班音乐活动:小小乌龟爬山坡 一、活动目标 1.在游戏中熟悉歌曲旋律,并用身体动作感受一拍一下的节奏。 2.能融入情境,以轻松、愉快的心情学唱歌曲,乐意参与歌唱活动。 3.初步尝试为歌曲创编歌词,发挥想象力与创造力,并加以表现。 二、活动准备: 1.山坡背景图。 2.乌龟妈妈头饰一个(挂胸前);面包与糖果图片。 三、活动过程: (一)边游戏边熟悉旋律。 1.师挂上乌龟头饰:我是乌龟妈妈,你们都是我的小乌龟。今天,我们来玩一个小乌龟上山坡的游戏。 2.师出示山坡图:我们怎么上山坡呢?怎样爬?(幼儿做爬的动作) 3.背景旋律起,师带领幼儿 “爬山坡”,节奏为一拍一下。 (二)在教师创设的情境中掌握歌词。 1.师:妈妈给你们讲个故事。 2.师轻声、慢速朗诵歌词一遍。 3.提问: (1)小乌龟在干什么? (2)带了什么好吃的东西?(幼儿回答后出示面包和糖果图片) (3)心里怎么样? 4.师带领幼儿朗诵歌词2遍,最后一遍教师退出。 (三)学唱歌曲。 1.师连续范唱两次。 2.幼儿学唱。师带领幼儿学唱,重点是第二句“嘿哟哟”要唱得有力、干脆。 3.教师退出,幼儿独立演唱。 (四)尝试创编。 1.师:除了面包和糖果,你们还喜欢带些什么好吃的呢?(幼儿每说出一种食品,教师用粉笔画在黑板上记录下来;一组为两种食品,可画3——4组。) 2.引导幼儿自己编唱以下几组,将原歌中的“面包”与“糖果”由新创编的食品代替即可。 (五)回顾游戏。 1.师带领幼儿边唱歌边“爬山坡”,提醒幼儿大胆创编新歌词。 2.师:终于到了山顶,小乌龟们坐下来边吃边休息吧。(背景旋律起,师与幼儿共同“吃东西”。) 3.师与幼儿边唱“下山坡”边“爬”回家,活动结束。