小班音乐活动《苹果歌》活动目标:1.能够初步理解歌词的意思。2.愿意跟着音乐边唱边做动作,感受歌曲活泼欢快的特点。活动准备:1.“苹果树”。 2.音乐磁带。3.苹果若干。活动过程:一、学念歌词。1.出示小猪手偶:王老师有一个好朋友,他的名字叫小猪,小猪今天可高兴了,因为他的魔法果园里的果子成熟了,想请小朋友一起帮忙摘果子,你们愿意么?那让我们来魔法果园瞧一瞧。(将苹果树上的帘子揭下)2.出示苹果树:魔法果园里有什么啊?苹果长成什么样子的呀?(又大又圆)。3. 摘苹果:(1)提问:老师的肚子有点儿饿了,那怎么才能吃到树上的苹果呢?(教师边有节奏地唱出歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”,边演示把“苹果”摘下来)(2)苹果故意拿不下来一定是咒语还念的不够响,小朋友们可不可以帮 王老师一起念咒语啊。(将苹果摘下)4.品尝苹果:苹果好不好吃?你们喜不喜欢吃苹果?(引出我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐)。二、学念儿歌1.个别幼儿摘苹果:你们想不想来摘苹果?小猪告诉老师一首儿歌,念会了儿歌才能摘苹果。(教师范读一遍)2.幼儿和教师一起读一遍。3.请个别幼儿上来摘苹果。4.一起念儿歌来摘苹果。(原地加上动作)三、边做动作边唱歌1.教师示范动作:老师把儿歌编成了一首歌叫《苹果歌》想不想听?(播放磁带,教师边做动作边唱歌) 教师:老师刚才加了动作,好不好看?那我们一起来唱一唱好不好? 苹果树爷爷说我们跳的真好看,我们再给他跳一遍好不好?2.摘高处的苹果 瞧,这几个苹果好高啊!我们应该怎么摘啊?(请幼儿原地演示一下)3.请上几个小老师上来摘苹果。4.师幼互动老师当苹果树,身上贴上苹果。让小朋友边做动作边来摘苹果。四、享活动1.苹果树爷爷说话了,他给小朋友们带来了礼物。要小朋友们一起跟着音乐跳起来,礼物就来了。2.分享苹果。