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小班健康领域活动《玩转梅花桩》

来源:会员上传 日期:2020-03-25 17:25:07 作者:佚名
小班健康领域活动《玩转梅花桩》

设计意图:幼儿天生喜欢玩,尤其对户外器械、玩具情有独钟,利用器械开发孩子的活动潜能,从而提高孩子的身体素质达到一定的锻炼目的,一直是值得我们深思的。这次活动借助自制的梅花桩,让孩子们尽情的与之亲密接触,自由玩耍,从而激发和探索孩子对废旧易拉罐的玩法,通过走、跑、跳、爬等锻炼孩子的基本动作以及发展孩子身体协调性、灵活性!

活动目的:1、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。

          2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。

          3、了解梅花桩的特点,尝试探索它的不同玩法。

活动重点:练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作,锻炼幼儿动作的灵活性。

活动难点:有初步的规则意识,能遵守游戏的规则。

活动准备:场地  自制梅花桩   音乐

活动过程:

一、开始部分:
    1、教师带幼儿进入场地,随音乐做热身运动。

二、基本部分:

    1、出示梅花桩,幼儿自由探索玩法,教师记录

    2、教师带领幼儿一起玩游戏

    游戏一:绕跑

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回绕跑

    游戏二:蹲走

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回蹲走

    游戏三:跨跳

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回跨跳

    游戏四:开合跳        

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回开合跳

    游戏五:双脚并拢跳

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双脚并拢跳

    游戏六:小兔跳

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回模仿小兔跳 

    游戏七:双手着地、双脚着地向前爬

          梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬

    3、小结以上活动,请幼儿继续探索它的玩法

三、结束部分:
    1、幼儿随音乐进行放松活动。

四、活动延伸

    1、继续探索梅花桩的不同玩法

    2、亲子活动:能积极和父母一起参与梅花桩的游戏。

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