小班健康领域活动《魔法棒综合系列活动》
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小班健康领域活动《魔法棒综合系列活动》

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时间:2020-06-02

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资料简介
小班健康领域活动《魔法棒综合系列活动》【活动背景】在元月份孩子探索魔法棒活动的基础上,结合三月份的活动主题,我们开展了不同技能的魔法棒主题活动,通过魔法棒,孩子们探索练习了不同的跳:连续跳、开合跳、单双跳、加物跳、跨跳、单脚跳等等,同时,利用魔法棒和软沙包相互结合的使用,使孩子们有效的练习了“抛”的动作:从向高处抛、向远处抛到向指定地点抛,孩子跳、抛的动作有了明显的提高,继而我们有进行了爬的练习:屈膝爬、双手双脚着地爬、螃蟹爬等,有了以上孩子对魔法棒的基础,我精心设计了此次综合活动,目的是结合器械,让孩子们的多种动作技能都能得到充分的锻炼,从而使孩子的动作协调性、灵活性有所提高。活动目标:1、孩子们自由探索魔法棒的不同玩法。         2、通过魔法棒与纸盒、椅子、沙包等器械的结合使用,练习孩子们跳、跑、抛、爬、钻等动作。         3、培养孩子不怕苦、勇于探索以及初步的合作能力。活动重点:练习孩子们跳、跑、抛、爬、钻等动作。活动难点:自主遵循游戏规则,积极主动探索其玩法。活动准备:魔法棒  纸盒   椅子  软沙包活动过程:(一)开始部分1、         随音乐热身活动。2、         讨论:你用魔法棒玩过那些游戏?怎么玩?(二)基本部分1、结合其它器械,幼儿自主探索其不同玩法,也可试试相互合作,看看怎么玩?(教师观察记录)2、高低跳:一低(贴地面)一高(15厘米)交替跳。  开合跳:双脚开合交替跳。单双跳:单脚双脚交替跳。单脚跳:练习单脚行进跳。3、         爬:双手双脚着地爬、螃蟹爬。4、 抛:向上抛、向远处抛、向指定地点抛。5、         钻与蹲走:一半幼儿两两合作用魔法棒搭洞,其余幼儿钻洞以及蹲走。(三)结束部分1、幼儿随音乐做放松活动。(四)延伸活动:幼儿继续探索魔法棒的不同玩法以及和其它器械想结合的新奇玩法。

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