美工活动反思:美丽的窗花
加入VIP免费下载

美工活动反思:美丽的窗花

ID:109933

大小:1.95 KB

页数:1页

时间:2020-04-07

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
美工活动反思:美丽的窗花剪纸是我们中国传统的民间艺术,它源于生活,又回归于生活。这次整个活动以情感为主线,活动通过谈话、观看视频引入,孩子的注意力马上就被吸引了。他们有过新年的经验,能够很好地说出自己的想法。接着,我抓住这一话点,问:“有些人过年时还会做一些特别的事,你们想知道吗?”自然地引出“剪窗花”--观看剪窗花、贴窗花的视频,再欣赏幻灯片,重点观察了窗花的对称美,图案美,颜色美,课件充分发挥了作用。欣赏中,孩子们剪纸的欲望就被很好地激发了出来。我设计了剪纸步骤图,首先让孩子尝试折叠,自主地学习,再运用故事情境把剪的方法串起来,孩子们听得津津有味,当打开得一瞬间,“哇,好漂亮!”孩子们发出了赞叹,这里将活动推到了高潮点,效果较好。然而,在讲解中,我忽略了剪纸时一个重要的注意事项:没开口的地方不能全部剪掉,否则窗花会散,作品失败。孩子们在操作过程中,我虽然进行了提示,但还是有一半的孩子剪坏了,于是重新给了纸,进行了第二次折剪。之后,孩子们能够剪出各种各样的图案,如:三角形,正方形、圆形等形状;弯弯的、直直的等线条。镂空比较多,呈现的作品就会越好看。孩子们剪完了还想剪,始终处于主动探索学习的状态中,让我觉得很高兴。通过这一活动,不仅使幼儿感受了窗花的美,同时对窗花这种民间艺术有了初步的了解,还促使幼儿关注生活中的美,萌发出一种美化生活的积极欲望。

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料