六年级语文第一学期期中测试真卷附答案

第一学期六年级语文期中测试题 识字写字（20 分） 一、看拼音,写词语。（8 分） jìnɡ mì juàn liàn yōu lǜ wēi xié （ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（3+2=5 分） 1. 在加点字的正确音节下面画“√”。 唱和（hé hè） 频率（pín pínɡ） 挫折（cuō cuò） 刚劲（jìnɡ jìn） 塑料（suò sù） 运载（zǎi zài） 2. 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 情（ ） 任（ ） 三、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危 四、把词语补充完整。（3 分） 可见一（ ） 和（ ）可亲 竭泽而（ ） 惹人（ ）笑 （ ）崖峭壁 纷至（ ）来 五、按要求填空。（2 分） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查 （ ）部，再查（ ）画。 积累运用（29 分） 一、给词语选择合适的义项，只填序号。（3 分） 透：a 液体、光线等渗透穿透；b 暗地里告诉；c 透彻；d 达到饱满的、充分的 程度； e 显露 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………1．这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ） 2．我摸透了他的脾气。（ ） 3．一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ） 二、按要求组词填空：（4 分） （一）用“爱”组词填空 1.他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。 2.印第安人（ ）雨后清风的气息。 （二）用“然”组词填空 1.姑娘一脸（ ），不知他说的话是什么意思。 2.不管别人怎么说，他（ ）做着自己的事。 三、读句子，选答案。（2 分） 周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼， 有欢快歌唱的小鸟，（ ） A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。 C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。 四、按要求写句子。（5 分） 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子） _____________________________________________________________________ 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ 3.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） _____________________________________________________________________ 4.房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。（改成直接引用句） _____________________________________________________________________ 5.通过他们这些话，使我感到十分沮丧。（修改病句） ____________________________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（4 分）（1）《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，可到火星上建造移民 基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。 （ ） （2）“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。 （ ） （3）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村 落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （ ） （4）“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出 了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥 的赞美和敬佩。 （ ） 六、根据内容填空：（11 分） 1.我们热爱大地，就像________________________________________一样。 2.邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小 平同志曾深情地说：_________________________________________________ 3.________________，_______________ ；有所期约，时刻不易。 4._______________________，不知云与我俱东。 5.今夜偏知春气暖，____________________________ 。 6.惟有___________________，惟有______________________，中国才有真进步。 7._____________必寡信。这句名言告诉我们____________________________ 8.请写出一句有关环境保护的口号或标语： ______________________________ ____________________________________________ 阅读品析（21 分） 一、阅读课文片段，回答问题。（8 分） 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿 马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生 和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄 沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在 野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中 国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑， 还会使中国的工程师失掉信心。 1.解释词中加点的字。(2 分) 狂风怒号（ ） 坠入深谷（ ） 2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。（2 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.文中划线的句子表现了詹天佑怎样的工作作风？（2 分） _____________________________________________________________________ 4.用“﹏”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多 项选择）（ ）（2 分） A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。 C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。 二、阅读短文，回答问题。（13 分 1+4+2+2+1+3） 拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回 家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看， 一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只 是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大 发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你， 只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头 看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站 在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他 走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼 睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久 以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的 回头。 1.本文记叙的主人公应该是（ ）。（1 分） A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我” 2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4 分） ①弟弟受伤后碰到爸爸时：___________________________________________ ②爸爸自己走了以后：______________________________________________ ③同学对他说完话以后：____________________________________________ ④爸爸在拐弯处回头时： ___________________________________________ 3.第三自然段中“……好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一 眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?（2 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（2 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.文中最后一句话中的破折号起____________________________的作用。（1 分） 6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（3 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 习作表达（30 分） 《别饿坏了那匹马》一文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿 坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的 谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说 过善意的谎言吧，请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟。 要求：语句通顺，内容具体，写出真情实感，书写工整，不写错别字。 100 200 300 400 500参 考 答 案 识字写字 一、静谧 眷恋 忧虑 威胁 抱怨 魁梧 挺拔 枯竭 二、1.hè pín cuò jìng sù zài 2.毅 诣 谊 意 三、D 四、斑 蔼 渔 讥 悬 沓 五、X xiàng 巳 六 积累运用 一、1.b 2.d 3.a 二、（一）1.挚爱 2.喜爱 （二）1.茫然 2.依然 三、D 四、1.桑娜补帆。2.索溪峪的美景使我们流连忘返。3.在璀璨的宇宙中，地球渺 小得像一粒尘埃。4.房东太太对我说：“我的儿子今天回家，我高兴得不得了。” 5.通过他们这些话，我感到十分沮丧。（他们这些话，使我感到十分沮丧。） 五、（1）×（2）×（3）√（4）√ 六、1.初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2.“我是中国人民的儿子，我深情地爱 着我的祖国和人民。” 3.有所期诺 纤毫必偿 4.卧看满天云不动 5.虫声新透绿窗 纱 6.民魂是值得宝贵的 他发扬起来 7.轻诺 不要轻易许诺，只要许了诺就要践 行，不要失去信义 8.例：请您爱护绿色，绿是生命之源。 阅读品析 一、1.号叫 掉落 2.塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危 险。3.不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风。 4.这是中国人自己修筑的 第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的 工程师失掉信心。AC 二、1.C 2.一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收 获一点同情和怜爱。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。弟弟半信半疑。 弟弟的 眼睛里还闪着泪花。3.因为这说明了爸爸很爱他，虽然爸爸不善表达，但这种爱 依然很有力量。4.其实他很爱你，只是不善于表达罢了。5.解释说明 6. 例：其 实在我小的时候，我也总以为爸爸偏心，只疼爱弟弟，而不爱我，渐渐的我长大了，我开始明白了爸爸并不是不爱我，不是不关心我，而是他不善于表达。所以 说，天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的，只是表达的方式不同，有时一个 小小的眼神，一个温暖的拥抱就能代表父母浓浓的爱意。