2019-2020高二生物下学期第二次月考试题（含答案Word版）

2019-2020 学年第二学期第二次月考 高二年级生物试卷 本试卷满分为 90 分 第一卷（选择题 共 36 分） 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项最符合题意。每小题 6 分，共 36 分） 1.下列叙述正确的是（　 ） A. 新冠病毒可靠飞沫传播，说明病毒可独立进行代谢 B. 酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸 C. 需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间” D. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 2. 下列各项描述的化合物中，元素组成一定相同的是 (　　) A．纤维素酶催化的底物，脂肪酶催化的底物 B．生命活动的主要承担者，遗传信息的携带者 C．红细胞内运输氧气的物质，HIV 的遗传物质 D．具催化功能的有机物，具调节功能的有机物 3. 如图实验装置，U 型管 A、B 侧分别装入 20 mL 质量分数为 5%的麦芽 糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后， 在 A、B 两侧加入等量且适量的蔗糖 酶溶液，观察两侧液面的变化。下 列有关实验分析不正确的是( ) A.加入蔗糖酶前，两侧液面等高 B.加入蔗糖酶前，半透膜无水分子通过 C.加入蔗糖酶后，最终 A 侧液面下降，B 侧液面上升 D.该实验可验证酶的专一性4．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是(　　) A．磷酸是光反应中合成 ATP 所需的原料之一 B．在适宜的光照下，正常生长的植物叶肉细胞类囊体薄膜上产生的 ATP 明显多于线粒体内膜 C．人体在剧烈运动时所需的能量主要由乳酸分解提供 D．细胞呼吸和光合作用中均能产生[H]，但二者还原的物质不同 5．某研究小组为探究温度和 pH 对土豆提取液中过氧化氢酶活性的影 响进行了相关实验，得到如图 a 所示的实验结果；图 b 表示土豆细胞 中两种化合物的化学组成.下列叙述正确的是( ) A.图 a 中的自变量是 pH,而温度、加入的过氧化氢溶液的浓度和体积 都属于无关变量 B．图 a 中 A、B、C 曲线出现差异的原因是温度的不同，且三种温度 下该过氧化氢酶的最适 pH 相同 C．土豆细胞中合成过氧化氢酶需要以图 b 中的②为直接模板，同时 ①分解提供能量 D. 图 b①和②中带圈部分所对应的含义相同，都是腺嘌呤脱氧核糖 核苷酸 6.水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是(　　) A．水进出细胞需要消耗细胞代谢产生的 ATP B．真核细胞光合作用水的光解发生在类囊体薄膜上 C．水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物D．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收 第二卷（非选择题 共 54 分） 7.(每空 1 分，共 8 分)下图为人体内两种重要化合物 A 与 B 的化学组 成关系,请回答相关问题。 (1)图中 a 为________，其结构通式为________________________； b 为________，有_________种。 (2)A 和 B 均具有多样性,B 具有多样性的原因是_______________。 (3)某分子 A 经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如下图: 该 片 段 的 名 称 是 ____________ 。 若 将 该 片 段 水 解 , 能 产 生 ____________种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的 相对分子质量多了____________。 8．(每空 1 分，共 6 分)细胞核参与线粒体蛋白的转运过程(如下图)。 据图回答有关问题：(1)线粒体外膜的主要成分是____________；光学显微镜下观察线 粒体时可用________染液进行染色；从细胞匀浆中分离出线粒体常用 的方法是____________。 (2)过程③的场所是____________(填细胞器)。 (3)从图中 M 蛋白在线粒体中的位置推断，M 蛋白与有氧呼吸第 ______阶段关系密切。 (4)用某种抑制性药物处理细胞后，发现细胞质基质中的 T 蛋白明 显增多，推测该药物最可能抑制了过程________(填图中序号)。 9．(每空 2 分，共 12 分)用 2 mol·L－1 的乙二醇溶液和 2 mol·L－1 的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生 质体(除去细胞壁的整个植物细胞)体积的变化情况如图所示。请据图 回答： (1)原生质体体积 A→B 段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体渗出，细胞液浓度将会________。 (2)在 1 分钟后，处于 2 mol·L－1 蔗糖溶液中的细胞，其细胞液 浓度将会________，此时，在细胞壁与原生质层之间充满了________。 (3)在 1 分钟后，处于 2 mol·L－1 乙二醇溶液中的细胞，其原生 质体体积的变化是由于________逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度 ________。 (4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分 离的细胞还必须具有________。 10.(每空 2 分，共 12 分)为探究长期高温和增施 CO2(采用智能型二氧 化碳发生器)对黄瓜叶片净光合速率(Pn)影响，某小组进行了相关实验。 实验设置了四个组：常温(20～25 ℃)、高温(35～40 ℃)、常温(20～ 25 ℃)＋CO2(1 000～1 500 μmol/L)、高温(35～40 ℃)＋CO2(1 000～ 1 500 μmol/L)，部分实验结果如图所示。回答下列问题： (1)在上述基础上，欲利用所学知识测量高温下黄瓜总光合速率， 方法为_______________________________。单纯高温的净光合速率低 于单纯常温，可能的原因是__________________。 (2)一个月之内，通过________________组的对比，增施 CO2 可直 接影响________阶段，从而提高净光合速率。 (3)实验过程中发现，阴天无须额外增施 CO2，原因是__________。 (4)据图分析，短期来看，________条件下增施 CO2 效果更明显；长期来看，该条件下增施 CO2 后期净光合速率下降。 11. (每空 2 分，共 16 分) 请回答下列关于生物工程的有关问题： ⑴基因工程的核心是____________；将目的基因导入植物细胞采 用最多的方法是_________，将目的基因导入动物细胞最有效的方法是 _____________。 ⑵植物体细胞杂交技术中，诱导原生质体融合的化学方法一般是 用 _____________ 作 为 诱 导 剂 来 诱 导 细 胞 融 合 ； 动 物 细 胞 工 程 中 _____________技术是其他动物细胞工程技术的基础，动物细胞工程的 一项重要应用是单克隆抗体的制备，与普通抗体相比单克隆抗体的最 主要优点是________________________________． ⑶胚胎工程中，为了获得产奶量高的奶牛，要对性别进行鉴定， 需要取样囊胚期的___________做 DNA 分析，若对囊胚进行胚胎分割， 要注意_____________，否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。