珠海市2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测
高三生物参考答案及评分标准
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
1-6: CDBDCA
二、非选择题:共54分。
29.(11分)
(1)自由扩散(1分) [H](NADH)和ATP(2分)
(2)增加光合色素(2分) 增大相对叶面积(2分)
(3)混交林(1分)
(4)无瓣海桑能降低透光率,使薇甘菊光合作用减弱,进而抑制其生长发育繁殖(3分)
30.(9分)
(1)神经递质(2分) 三(1分) ATP的合成(2分)
(2)下丘脑(1分) 反馈(或负反馈,1分)
(3)植入某些特异的菌种来改善肠道菌群结构(或植入某些特异的菌种来减肥,2分)
31.(10分)
(1)易饲养、繁殖快(或其他合理答案,1点1分,2分)
(2)雌雄比例为2:1(2分) 雌雄比例为1:1(2分)
(3)① Y上有控制眼色的基因(2分)
② 子代雌性果蝇全为红眼,雄性果蝇全为白眼(2分)
32.(9分)
(1)捕食和竞争(1分) 分解者和非生物物质和能量(1分)
(2)藻类大量繁殖、微生物分解有机物(产生臭味气体)(2分) 需氧微生物→厌氧微生物(2分)
(3)贝类可以有效控制藻类增长(2分)
(4)②③(1分)
37.【选修1:生物技术实践】(15分)
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(1)葡萄糖苷酶(1分)
(2)纤维素(2分) 选择(2分)
增加纤维素分解菌的浓度或数目(同时抑制其他微生物的增殖)(2分)
(3)平板划线法(或稀释涂布平板法,2分) 刚果红(2分) 分解纤维素能力的大小(2分)
(4)酶体积较小,容易从包埋材料中漏出(2分)
38.【生物——选修3:现代生物科技】(15分)
(1)目的基因(1分) 限制性核酸内切酶和DNA连接酶(2分)
农杆菌转化(2分) 相关基因是否整合到黄瓜的DNA分子上(2分) 蛋白质(2分)
(2)BD(全对得2分,错选不得分) 3、5、8(2分,少选得1分)
目的基因(PAcA-CTB)没有转录或转录的mRNA没有翻译(2分)
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