三年级语文下册22我们奇妙的世界课件教案练习(共16套新人教版)
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资料简介
第 七 单元 22 我们奇妙的世界 一、读拼音,写词语。 课时 1 二、用“√”给加点的字选择正确的读音。 呈 现(chén chéng) 振 翅(zhèn zhèng) 模 样(mú mó) 保 存 (cún chún) √ √ √ √ 三、比一比,再组词。 光芒 匆忙 变幻 幼小 模型 抚摸 猎人 蜡烛 四、我会给破折号选择正确的解释。 A. 解释说明。B. 转换、跳跃或转折。C. 表示语音的延长。 1. “今天好热啊!——你什么时候回家?” (   ) 2. 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。 (   ) 3. 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。(   ) 4. “妈——妈妈——你快来啊——”(   ) A B A C 五、仿写句子。 1. 我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。 _____ ______________________________________ 2. 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 _____ ______________________________________ 略 一、课文理解。 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。 是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。 课时 2 1. 用“ _____” 画出文段的中心句。 2. 文段中有两个比喻句,请你用“ ”画出来。 3. 这两个比喻句,分别把 _____ _____ 比喻成 ____ _____ ,把 _ ___ ____ 比喻成 ___ _____ 。 4. 我也会用上“好像”一词来写比喻句。 _ ______________________________________ ____ 冰柱 刀剑 水滴 珍珠 略 二、阅读短文,回答问题。 西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞; 从东山上升起的太阳, 到西山上就要 落 (là luò)下! 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高 处 (chǔ chù)拔; 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢 乐 (lè yuè)的浪花…… √ √ √ 1. 用“√”给文中加点的字选择正确的读音。 2. 品读第二节诗歌,完成练习。 (1)本节运用的修辞手法是(   ) A. 比喻B. 夸张C. 拟人 (2)本节主要是写(   ) A. 太阳落山的景色。 B. 太阳一天的活动。 (3)一天当中,太阳做了哪些好事呢? 她把 __________________________________ _____。 她把小_ ________________________________ ____。 她陪着__ ________________________________ ___。 C B 金光往鲜花上洒 树往高处拔 小朋友在海边戏水

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