1.
会认
8
个生字,会写
13
个字。正确读写“奇妙、火球、飞行、呈现、变幻
”
等
26
个词语。
2.
理解课文内容,了解世界的奇妙所在,体会文章所表达的思想感情。
(重点)
3.
领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。
(重点)
4.
边读边想象画面,感悟作者对大自然的无比热爱之情,激发热爱大自然的感情。
(难点)
学习目标
我会认
chéng
diāo
huàn
呈(呈现) 雕(雕饰) 幻(变幻)
là
zhú
huī
máng
蜡 烛 辉(光辉) 芒(光芒)
xíng
型(模型)
我会写
chéng
幻(变幻)
huàn
蜡 烛
là zhú
呈(呈现)
yòu
润(圆润)
rùn
诱(诱人)
chéng
乘(乘凉)
我会写
máng
剑(宝剑)
jiàn
芒(光芒)
pǔ
普(普通)
模 型
mó xíng
多音字
我会读
qí miào
奇 妙
huǒ qiú
火 球
biàn huàn
yè kōng
夜 空
fēi xíng
飞 行
chéng xiàn
呈 现
qún xīng
群 星
yuán rùn
生 根
shēng gēn
发 芽
fā yá
诱 人
là zhú
qí jì
蜡 烛
奇 迹
yòu rén
变 幻
圆 润
夏 日
xià rì
乘 凉
chéng liáng
神 奇
shén qí
光 芒
guāng máng
建 造
jiàn zào
我会读
bīng xuě
冰 雪
fēng lì
锋 利
mó xíng
模 型
dāo jiàn
刀 剑
pǔ tōng
普 通
cún zài
存 在
wú qióng
无 穷
奇妙的世界
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
(第一自然段)
总起句,
这是全文的总起句,开篇点明世界是奇妙的,下面的内容都是围绕这句话来展开叙述的。
第一部分(
1
):总写世界是奇妙的。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈(ch
é
n
ɡ
)粉红色,慢慢地变成了蔚(w
è
i)蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
(第三自然段)
比喻,作者把太阳比作大火球,生动形象地写出了太阳的形状和颜色,这一想象非常符合太阳给人们带来光明和温暖的特点。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过
[ZZ1]
雕(
diāo
)饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事
……
(第四自然段)
“雕饰”是雕刻并装饰的意思,天空中的云彩“如同经过雕饰一样”,形状各异,形象地说明了云彩的美丽及变化多端的特点。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼(p
ī
)噼啪(p
ā
)啪地降落到大地上。
(第五自然段)
拟声词,噼噼啪啪”是拟声词,从听觉上描写了雨点落下来的声音,给人身临其境之感。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
(第六自然段)
比喻,水洼是我们经常看到的,是再普通不过的,作者却把它比作有趣的镜子,写出了水洼能反光的特点。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
一天结束了,落日的余(
yú
)晖(
huī
)不时变幻(
huàn
)着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
(第七自然段)
“金色、红色和紫色”,抓住颜色来描写余晖映照下天空的美,只有用心观察过的人才能发现这其中的美妙。
第二部分(
2—8
):写天空中奇妙的景象。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁(
shuò
),就像千千万万支极小的蜡(
là
)烛(
zhú
)在发光。
(第八自然段)
想象比喻,作者将夜空中群星闪烁比作千千万万支极小的蜡烛在发光,一方面写出了星星多而亮的特点,另一方面也让漆黑的夜空增添了些许情趣,给人带来视觉上的美好享受。
第三部分(
9—16
):写大地上奇妙的景象。
我们能看到植物生长的奇迹
——
极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。
(第十自然段)
破折号,此处的破折号表示解释说明。一粒极小的种子从种到地里到生根、发芽,再到开花,植物的生长就是这样奇妙、美好。
第四部分(
17—18
):总结全文,写只要我们仔细地观察、寻找,就能发现世界上奇妙的事物。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美
——
各种形状的卵(lu
ǎ
n)石,三桅(
wéi
)小船的模型(
xíng
),颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
(第十七、十八自然段)
比喻,作者把房檐上垂下的冰柱比作锋利的刀剑,写出了冰柱锋利、光亮的特点;把房檐上落下的小水滴比作珍珠,写出了小水滴圆润、晶莹的特点,表现了作者丰富的想象力。
本文是按什么结构构建全篇的?作者是按怎样的顺序描写天空和大地的?
思考并交流
本文的结构是“总
—
分
—
总”。描写天空:按照从早到晚的顺序。描写大地:按照“春
—
夏
—
秋
—
冬”的顺序。
本文通过具体描写天空中和大地上奇妙的景象,表现了世界的奇妙,告诉我们只要仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱之情。
1.
读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找,写一写。
◇
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁(shu
ò
),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天,我们看到了房檐(y
á
n)上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀(y
à
o)。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
示例:
夜晚,天空中升起一轮圆圆的明月,远远望去像一只硕大的玉佩,挂在巨人的腰间。
谢谢
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