第四单元 两极格局下的世界课前自主预习
知识点1 美国经济的发展
1.原因:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界中经济和 军事 实力最强大的国家。战
时的资本积累,政府有效的财政政策,以及重视人才的培养和 科学技术 的创新,促进了美国
战后经济的高速增长。
2.表现:战后,美国的对外直接 投资 大大增加,跨国公司飞速发展, 资本输出 不断扩大,这
加强了美国在世界经济中的地位,同时也使美国获取了更多利润。 课前自主预习
知识点2 欧洲的联合
3.原因:第二次世界大战后,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,整合西欧的力量,提升西欧
的国际地位,各国逐渐走上了 联合 的道路。
4.过程:1951年4月,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了煤钢
联营协定。1958年1月, 欧洲经济共同体 和欧洲原子能共同体宣告成立。1967年7月,三大
机构正式合并,统称 欧洲共同体 ,简称“欧共体”。
5.影响:20世纪70年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,
欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高。课前自主预习
知识点3 当代日本的发展
6.原因
( 1 )日本利用“ 冷战 ”之机摆脱了战败国的不利地位,为日本的经济复兴争取了一个难得
的机遇。在美国的主导下,日本进行了 民主 改革,重视教育、科技和海外市场。
( 2 )在“赶超先进工业国家”口号带动下,日本在原有经济水平和人才储备的基础上,大量引进
美国 和西欧资本主义国家的生产技术,扩建新企业。
7.表现
( 1 )经济:20世纪50年代中期开始,日本经济进入 高速发展 时期。到20世纪70年代初,日本
经济发展速度超过了英法等主要的资本主义国家,基本上实现了国民经济的现代化,成为仅次
于美国的 第二 经济大国。
( 2 )政治:20世纪80年代,日本首次提出从“经济大国”向所谓的“政治大国”迈进,开始谋求在国
际中的“ 政治大国 ”地位。 课前自主预习
知识点4 社会保障制度
8.含义:在现代社会中,国家对社会成员所实施的 社会救助 、社会保险、 社会福利 、社
会优抚等统称为社会保障制度。
9.建立: 第二次世界大战 结束以后,社会保障制度在西欧国家逐渐建立起来。西欧国家提供
了比其他国家和地区更为广泛、全面和完善的社会保障和社会服务,被称为“ 福利国家 ”。
10.弊端:20世纪70年代以来,福利国家的社会保障制度弊端逐渐显现,一方面社会保障开支的增
长率超过了 经济 的增长率,而且持续居高不下;另一方面,福利国家的再分配超过了税收,使
国家财政出现了 赤字 。 课堂基础达标
知识点1 美国经济的发展
1.第二次世界大战后,成为资本主义世界中经济和军事实力最强大的国家是( B )
A.英国 B.美国
C.德国 D.日本
2.某同学写了一篇历史小论文《二战后美国经济的发展》。下列不属于论文提纲的一项是(
D )
A.加大对外直接投资
B.跨国公司飞速发展
C.资本输出不断扩大
D.与苏联进行“冷战”课堂基础达标
知识点2 欧洲的联合
3.二战后,丘吉尔在一次演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”
下列能体现20世纪60年代,欧洲国家“联合起来”的是( C )
A.“北约”的建立 B.煤钢联营的建立
C.欧洲共同体的建立 D.“华约”的建立
4.欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能共同体3个组织的理事会及其执行机构合并,
组成统一的欧洲共同体。欧共体成立的主要目的是( D )
A.挑战美苏两极格局
B.促进“欧洲复兴计划”的实施
C.对抗“华约”组织
D.重振西欧雄风,提高国际地位课堂基础达标课堂基础达标
变化:由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权。原因:美欧实力对比发生变化。一方面,在美国的
援助下,西欧经济迅速恢复发展,随着欧洲一体化进程加快,西欧进一步崛起,大大地缩小了与美
国的差距;另一方面,美国经济实力下降。影响:美国的经济霸主地位受到冲击,资本主义经济格
局发生变化。课堂基础达标
知识点3 当代日本的发展
6.某电视台正在播放反映二战后日本经济发展的历史纪录片。下列适合在纪录片中出现的解
说词( C )
A.亚洲朝着经济一体化目标迈进
B.马歇尔计划推动日本经济发展
C.日本成为资本主义世界第二经济大国
D.工业革命促进了战后日本经济发展
7.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相
中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且
增加作为政治大国的分量。”材料不能反映的是( B )
A.日本寻求摆脱美国控制
B.日美关系彻底破裂
C.日本已经是经济大国
D.日本谋求政治大国地位课堂基础达标
知识点4 社会保障制度
8.二战后,西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,构建稳定、安
全的社会,他们致力于( D )
A.经济大规模国有化
B.积极发挥联合国的作用
C.加强区域经济发展
D.建立和发展社会保障制度课后巩固提升
1.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方国家前列,下列不属于第二次世界大战后美国
经济发展原因的是( D )
A.美国国际地位提高和经济实力大增
B.大力发展科学技术,发展高新技术产业
C.战时资本积累,重视人才的培养
D.在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品课后巩固提升
2.20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下
坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国将会沦为超级大国
的附庸。”材料反映的是( C )
A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D.“北约”和“华约”两大军事政治集团对峙局面的形成
【解析】二战后,西欧各国百废待兴,美国实行马歇尔计划对西欧进行经济援助并控制西欧各
国。20世纪50年代中期,西欧各国经济基本达到战前水平,摆脱美国控制的意识增强,意识到再
不走向联合,有可能成为美国的附庸。课后巩固提升
3.1974年,出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、
组织机构和自己的前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”这段话说明了( A
)
①西欧在经济上成为美国的竞争对手 ②西欧在政治上力图推行独立自主的外交政策 ③美
国霸主地位受到严重的挑战 ④西欧国家的政治经济实力已经超过了美国
A.①②③ B.①③
C.①②④ D.①②③④课后巩固提升
【解析】据“1948—1952”,结合所学知识,可知这一时期的西欧经济增长是因为美国马歇尔计
划的实施。课后巩固提升
5.1990年,日本外务省次官栗山尚一在一篇文章中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值
中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元。”这表明当时的日本( B )
A.俨然已经成为政治大国
B.经济强国地位显著
C.国际地位可与美欧匹敌
D.在联合国中举足轻重
6.美国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家
都多得多( 大约比美国培养的多50% )。它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德
国加在一起还多。材料反映了日本( D )
A.实行非军事化政策
B.制定适当的经济政策
C.引进最新科技成就
D.注重培养高素质人才课后巩固提升课后巩固提升
8.阅读材料,回答问题。
材料一 二战后,1955年至1960年日本经济年平均增长率为8.5%,1960年至1965年为9.8%,1965
年至1970年为11.8%,日本经济发展速度超过了主要资本主义国家。二战后,日本紧紧抓住科技
革命的有利时机,大量引进技术。教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%,名列资本主
义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植。
( 1 )根据材料二指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点并分析其形成的原因。
特点:持续、高速增长。原因:抓住科技革命的机遇,引进技术,重视教育,美国扶植等。课后巩固提升
材料二 二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构,而且还有
心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助。
( 2 )根据材料二结合所学知识,回答二战后欧洲经济复兴的主要原因。
( 3 )从二战后日本和欧洲经济的发展中,我们得到哪些启示?
原因:欧洲的联合( 欧共体的成立 )、美国的援助等。
坚持对外开放;加强国际合作;重视教育,培养人才;制定恰当的经济政策等。
微信/支付宝扫码支付