2018年新人教版八年级语文上册专项复习六课内文言文基础训练练习(带答案)
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2018年新人教版八年级语文上册专项复习六课内文言文基础训练练习(带答案)

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资料简介
专项复习(六) 课内文言文基础训练 (一)三峡 1.解释下列句中加点的词。 (1)自三峡七百里中  自:在 (2)略无阙处        略无:完全没有 (3)自非亭午夜分    亭午:正午 (4)自非亭午夜分    夜分:半夜 (5)不见曦月        曦:日光,这里指太阳 (6)至于夏水襄陵    襄:升到高处 (7)沿溯阻绝        沿:顺流而下 (8)沿溯阻绝        溯:逆流而上 (9)不以疾也        疾:快 (10)则素湍绿潭     素湍:激起白色浪花的急流 (11)回清倒影       回清:回旋的清波 (12)绝 多生怪柏  绝:极高的山峰 (13)飞漱其间      飞漱:飞速地往下冲荡 (14)每至晴初霜旦  晴初:天刚放晴 (15)每至晴初霜旦  霜旦:下霜的早晨 (16)属引凄异      属引:接连不断 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 两岸连山,略无阙处  “阙”同“缺”,空隙、缺口 3.解释下列多义词。 (1)自①自三峡七百里中(介词,在) ②自非亭午夜分(连词,表示假设,如果) (2)绝①沿溯阻绝(动词,阻断) ②绝多生怪柏(副词,极,非常) ③哀转久绝(动词,消失) (3)清①回清倒影(名词,清波) ②清荣峻茂(形容词,清澈) 4.解释下列加点词的古义。 (1)或王命急宣 古义:有时  今义:连词,表选择 (2)虽乘奔御风,不以疾也 古义:即使  今义:虽然 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)虽乘奔御风,不以疾也 奔:动词用作名词,飞奔的马 (2)良多趣味 良:形容词用作副词,甚,很 (3)空谷传响 空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里 6.翻译下列句子。 (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 在七百里长的三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。 (2)重岩叠嶂,隐天蔽日。 重重的悬崖、层层的峭壁,隐没遮蔽了天空和太阳。 (3)自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。 (4)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 (5)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 中间相距一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着风,也没有这么快。 (6)则素湍绿潭,回清倒影。 激起白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。 (7)绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有泉水、瀑布飞速地往下冲荡。 (8)清荣峻茂,良多趣味。 水清树荣,山高草盛,实在有无限趣味。 (二)答谢中书书 1.解释下列句中加点的词。 (1)五色交辉  交辉:这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映 (2)四时俱备  四时:四季 (3)晓雾将歇  歇:消散 (4)沉鳞竞跃  沉鳞:水中潜游的鱼 (5)未复有能与其奇者 与:参与,这里有欣赏、领悟的意思 2.解释下列多义词。 欲 ①夕日欲颓(将要) ②实是欲界之仙都(欲望) 3.解释下列加点词的古义。 (1)晓雾将歇 古义:消散 今义:休息 (2)夕日欲颓 古义:坠落 今义:精神萎靡 4.指出下列加点词的活用现象,并解释。 夕日欲颓    颓:形容词活用为动词,坠落 5.翻译下列句子。 (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼争相跳出水面。 (2)自康乐以来,未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。 (三)记承天寺夜游 1.解释下列句中加点的词。 (1)念无与为乐者   念:考虑,想到 (2)相与步于中庭     相与:共同,一起 (3)步于中庭         中庭:院子里 (4)庭下如积水空明   空明:形容水的澄澈 (5)盖竹柏影也       盖:大概是 2.解释下列多义词。 与①未复有能与其奇者(参与,这里有欣赏、领悟的意思) ②念无与为乐者(和,跟,同) 3.解释下列加点词的古义。 (1)月色入户 古义:多指门窗   今义:住户、人家 (2)盖竹柏影也 古义:大概是,表推测原因 今义:器物上有遮盖作用的东西 (3)但少闲人如吾两人者耳 古义:只是 今义:表转折关系的连词,但是 (4)但少闲人如吾两人者耳 古义:罢了 今义:耳朵 4.指出下列加点词的活用现象,并解释。 相与步于中庭  步:名词用作动词,散步 5.翻译下列句子。 (1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 想到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺找张怀民。 (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (月光照在院中,)庭院地面如水一般清明澄澈,水中藻、荇交织纵横,大概是竹子和松柏的影子。 (3)但少闲人如吾两人者耳。 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 (四)与朱元思书 1.解释下列句中加点的词。 (1)风烟俱净  俱:都 (2)天山共色  共色:同样的颜色 (3)从流飘荡  从:跟、随 (4)水皆缥碧  缥碧:青白色 (5)急湍甚箭  甚:超过 (6)争高直指  直指:笔直地向上,直插云天 (7)泉水激石  激:冲击,撞击 (8)横柯上蔽  柯:树木的枝干 (9)疏条交映  交映:互相掩映 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 (1)蝉则千转不穷 “转”同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣 (2)窥谷忘反      “反”同“返”,返回 3.解释下列多义词。 (1)绝 ①天下独绝(绝妙) ②猿则百叫无绝(停止) (2)上 ①负势竞上(向上) ②横柯上蔽(在上面) 4.解释下列加点词的古义。 (1)一百许里 古义:表示约数 今义:赞许,允许 (2)蝉则千转不穷 古义:穷尽  今义:贫穷 (3)鸢飞戾天者 古义:至、到达  今义:罪过,乖张 (4)经纶世务 古义:筹划、治理  今义:指规划管理政治的才能 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)风烟俱净 净:形容词用作动词,消净,散净 (2)任意东西 东西:名词用作状语,向东或向西 (3)猛浪若奔 奔:动词用作名词,飞奔的马 (4)互相轩邈 轩邈:形容词用作动词,往高处远处伸展 6.翻译下列句子。 (1)游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 水底的游鱼和细小的石头也能看得清清楚楚。(那)湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔腾的骏马。 (2)负势竞上,互相轩邈。 山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。 (3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;那些治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。 (4)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白天,也仍然像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,偶尔能见到阳光。 (五)富贵不能淫 1.解释下列句中加点的词。 (1)岂不诚大丈夫哉   诚:真正,确实 (2)是焉得为大丈夫乎   焉:怎么,哪里 (3)以顺为正者         正:准则,标准 (4)与民由之           由:遵循 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 往之女家  “女”同“汝”,你 3.解释下列多义词。 (1)之①妾妇之道也(助词,的) ②父命之(代词,代他) ③女子之嫁也(用于主谓之间,取消句子独立性) (2)戒①戒之曰(告诫) ②必敬必戒(谨慎) (3)居①居天下之广居(居住) ②居天下之广居(住宅) 4.指出下列加点词的活用现象,并解释。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 淫:使动用法,使……惑乱 移:使动用法,使……改变 屈:使动用法,使……屈服 5.翻译下列句子。 (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,战争停息,天下太平。 (2)得志,与民由之;不得志,独行其道。 实现志向了,与百姓一同遵循正道而行;不能实现志向,就独自走自己的道路。 (3)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 富贵不能惑乱他的心,贫贱不能动摇他的节,威武不能屈服他的志。这才叫作大丈夫。 (六)生于忧患,死于安乐 1.解释下列句中加点的词。 (1)舜发于畎亩之中   发:兴起,指被任用 (2)天将降大任于是人也  任:责任,使命 (3)行拂乱其所为  拂:违背 (4)而后作  作:奋起,指有所作为 (5)出则无敌国外患者  出:在国外 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 (1)曾益其所不能   “曾”同“增”,增加 (2)衡于虑  “衡”同“横”,梗塞、不顺 (3)入则无法家拂士  “拂”同“弼”,辅佐 3.解释下列多义词。 (1)于①管夷吾举于士(从) ②故天将降大任于是人也(给) ③征于色,发于声(在) (2)士①管夷吾举于士(狱官) ②入则无法家拂士(贤士) 4.解释下列加点词的古义。 (1)管夷吾举于士     古义:狱官    今义:士兵 (2)征于色            古义:征验、表现  今义:征讨 (3)而后喻            古义:了解、明白  今义:比喻 (4)然后知生于忧患  古义:这样以后 今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)必先苦其心志 苦:使动用法,使……痛苦 (2)所以动心忍性  忍:使动用法,使……坚忍 (3)人恒过  过:名词用作动词,犯错误 6.翻译下列句子。 (1)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 心里忧愁,思虑堵塞,然后才有所作为,表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。 (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 (如果一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和外来的忧患,这个国家就往往会灭亡。 (七)愚公移山 1.解释下列句中加点的词。 (1)惩山北之塞 惩:苦于 塞:阻塞 (2)出入之迂也  迂:曲折,绕远 (3)聚室而谋曰  谋:谋划,商量 (4)杂然相许    许:赞同 (5)其妻献疑曰  献疑:提出疑问 (6)北山愚公长息曰  长息:长叹 (7)以残年余力  以:凭,靠 (8)如太行王屋何  何:怎么样 (9)固不可彻      彻:通达,这里指改变 (10)子子孙孙无穷匮也  穷匮:穷尽 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 (1)始一反焉    “反”同“返”,往返 (2)甚矣,汝之不惠  “惠”同“慧”,聪明 3.解释下列多义词。 (1)且①年且九十(副词,将近) ②且焉置土石(连词,况且) (2)之①跳往助之(代词,他们) ②隐土之北(助词,的) ③甚矣,汝之不惠(用在主谓之间取消句子独立性,不译) (3)而①何苦而不平(连词,表承接) ②面山而居(连词,表修饰) ③而山不加增(连词,表转折,可是) (4)其①其妻献疑曰(代词,他的) ②其如土石何(用在“如……何”前面,加强反问语气) (5)以①以残年余力(介词,凭,靠) ②河曲智叟亡以应(连词,来) (6)焉①始一反焉(语气词,不译) ②且焉置土石(往哪里) 4.解释下列加点词的古义。 (1)河阳之北 古义:山的南面和江河的北面 今义:太阳 (2)年且九十 古义:副词,将近 今义:连词,表意思上的递进关系 (3)指通豫南 古义:直 今义:手指 (4)曾不能损魁父之丘 古义:连……都…… 今义:曾经 (5)曾不能毁山之一毛 古义:草木 今义:毛发 (6)惧其不已也 古义:停止 今义:已经 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)面山而居 面:名词用作动词,面向着 (2)吾与汝毕力平险 险:形容词用作名词,险峻的大山 (3)箕畚运于渤海之尾 箕畚:名词用作状语,用箕畚装土石 (4)寒暑易节 寒:形容词用作名词,冬季 6.翻译下列句子。 (1)惩山北之塞,出入之迂也。 (愚公)苦于山的北面交通阻塞,出出进进都要绕远路。 (2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 靠您的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行、王屋山怎么样呢?况且往哪里放置土石呢? (3)甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? 你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,尚且损毁不了山上的一根草木,又能把(这么多的)土、石怎么样呢? (4)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 子子孙孙没有穷尽呀,可是山不会再增高,为什么担心铲不平呢? (八)周亚夫军细柳 1.解释下列句中加点的词。 (1)上自劳军  劳:慰问 (2)彀弓弩   彀:张开 (3)天子先驱至 先驱:先行引导的人员 (4)天子且至  且:将要 (5)居无何   居:经过,表示相隔一段时间 (6)以备胡   以:表目的,用来 (7)曩者霸上、棘门军  曩:先前 (8)其将固可袭而虏也  固:必,一定 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 (1)军士吏被甲  “被”同“披”,穿着 (2)改容式车      “式”同“轼”,扶轼 3.解释下列多义词。 (1)军①军细柳(驻军) ②上自劳军(军队) ③至霸上及棘门军(军营) (2)诏①不闻天子之诏(皇帝发布的命令) ②诏将军(下诏) (3)为①以河内守亚夫为将军(担任) ②天子为动(被) (4)使①于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣) ②使人称谢(派遣,打发) (5)入①匈奴大入边(侵入) ②直驰入(进入) (6)之①已而之细柳(到,往) ②介胄之士不拜(结构助词,的) 4.解释下列加点词的古今义。 使人称谢  古义:告知  今义:感谢 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)军细柳  军:名词作动词,驻军 (2)将军约  约:名词作动词,规定 (3)介胄之士 介胄:名词作动词,披甲戴盔 6.翻译下列句子。 (1)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 随后,(皇上的车队)到达细柳军营,军营将士都穿着铠甲,将刀拔出鞘,张开了弩,并把弓拉满。 (2)居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军。 过了不久,皇上来到军营前,又(被拦住)不得进入。在这个时候,皇上于是派使臣手持符节下诏给周将军。 (3)于是天子乃按辔徐行。 于是,天子的车队就控制住车马慢慢前行。 (4)天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 天子被感动了,表情严肃起来,扶着车前的横木俯下身子,(向周亚夫)表示敬意。并命人宣告:“皇帝敬重、慰劳将军。”礼仪完毕即离去。

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