八年级语文上册专项复习(含答案共6套新人教版)
加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
专项复习(五) 语文积累与综合运用组合训练 组合训练(一)‎ ‎1.默写古诗文中的名句名篇。‎ ‎(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)‎ ‎①仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎②岂不罹凝寒?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]‎ ‎③昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎④天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)‎ ‎⑤晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎⑥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎⑦老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)‎ ‎⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。‎ ‎(2)默写王维的《使至塞上》后四句。‎ 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。‎ ‎2.阅读下面一段文字,按要求完成(1)~(4)题。‎ 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;________________,________________。cháng徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。‎ ‎(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。‎ 璀璨(càn)  心弦(xián)  cháng(徜)徉 ‎(2)文中有两个错别字,请找出并改正。‎ ‎“拔”改为“拨” “遂”改为“邃”‎ ‎(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是勤勉,不懈怠。‎ ‎(4)请仿照画线的句子,在空白横线处续写一句话,构成一组排比句。‎ ‎【示例一】她像清澈的甘泉,滋润干涸的心田;【示例二】她像闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。‎ ‎3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。‎ ‎(1)《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。“朝”表示早年时期,“夕”表示晚年时期,意思是早上的花晚上来捡,这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。‎ ‎(2)埃德加·斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《红星照耀中国(或:西行漫记)》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。‎ ‎4.校文学社开展以“成语英雄我来当”为主题的系列语文活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。‎ ‎(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。(要求:①紧扣主题,弘扬汉语成语文化,激发同学们的参与热情;②运用一种修辞手法;③不超过20字)‎ ‎【示例】汉语博大精深,成语滴水藏海。‎ ‎(2)‎ 6‎ 活动中,同学们发现了一些商家乱用成语的现象。比如,小李发现一眼镜商店广告语为:“一镜在手,一‘明’惊人!”如果你是小李,该如何劝说商店老板?‎ ‎【示例】叔叔,您好!成语是民族的语言文化,不能这样随意篡改,否则会给求学阶段的青少年带来不良影响,会对语文教育产生危害。而且篡改过的成语深入人心后,成语就失去了最初的含义,这是对中国语言文化的不尊重。(言之有理即可)‎ ‎(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿,请你按要求修改。‎ ‎[A]掌握一定数量的成语并准确地运用和理解,可以极大地提高我们的语言表达能力。[B]只要掌握运用好成语,就能培养我们的语文素养,提高与人沟通的方法。[C]学习成语,不难,难就难在持之以恒、坚持不懈。千层之塔,起于累土,平时注意点滴积累,能达到事倍功半的效果。‎ ‎①[A]存在语序不当的问题,可将“理解”和“运用”调换位置。‎ ‎②[B]句中有词语搭配不当的语病,可将“提高”改为“改善”。‎ ‎③[C]句有个成语使用不当,可将“事倍功半”改为“事半功倍”。‎ 组合训练(二)‎ ‎1.默写古诗文中的名句名篇。‎ ‎(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)‎ ‎①柴门何萧条,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)‎ ‎②相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩《野望》)‎ ‎③征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)‎ ‎④我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)‎ ‎⑤日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎⑥东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)‎ ‎⑦常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)‎ ‎⑧《渡荆门送别》中运用拟人的修辞手法,表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。‎ ‎(2)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。‎ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。‎ ‎2.阅读下面一段文字,按要求完成(1)~(4)题。‎ 我们有很多幢房屋,无论公共的,私人的,简直有数不清的房间,有巨大的厅堂,A还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖,我总觉得对住在里面的人说来,它们大而无当。它们太大,又太华丽,住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。B有时我大吃一惊。当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍,通报客来,却看到一只可笑的小老鼠,爬过游廊,立刻又在铺道上的一个小窟long里不见了。‎ ‎(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。‎ 幢(zhuàng)  地窖(jiào)  窟long(窿)‎ ‎(2)短文中有一个词语“伫藏”有错别字,应改为“贮藏”。‎ ‎(3)词语“有时”“还有”是从文中抽出来的,请你把它们准确地放到原文的A、B两处。‎ ‎(4)请把文中画线的句子改成反问句。‎ 难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗?‎ ‎3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。‎ ‎(1)鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物,其中藤野先生是一位异国医学教授,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬;范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会中立足。‎ ‎(2)《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加·斯诺 6‎ ‎,这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。这部作品的意义首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。‎ ‎4.近期,某校八年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。‎ ‎(1)【猜一猜】请你阅读下列三则谜语,任选两则写出谜底(常见食品)。‎ ‎①前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河,等到潮水涨三次,一股脑儿赶上坡。‎ ‎②本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。‎ ‎③两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变得胖又黄。‎ ‎①饺子 ②面条或米线 ③油条 ‎(2)【改一改】下面是某同学写的有关传统美食的短文,有一处句子有语病,请找出来并改正。‎ ‎①月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《随园食单》中就记载了月饼的做法。②到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越来越精细,馅料考究,外形美观。③在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。④用月饼寄托思念故乡、亲人,已成为天下人们共同的心愿。‎ 第④句有语病,应改为:用月饼寄托思念故乡、亲人之情,已成为天下人们共同的心愿。‎ ‎(3)【说一说】围绕此次活动,八年级某班开展了一次“说说家乡美食”的活动,作为主持人,请你设计一段开场白。‎ ‎【示例】同学们,我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,各地都有美食,我们的家乡也不例外。你喜爱的家乡美食是什么?你了解它的制作方法和历史渊源吗?今天,就让我们说说家乡的美食吧。‎ ‎(4)【写一写】校文学社决定周五(‎10月15日)下午2点在报告厅组织八年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛,请你拟一则活动通知,要求各班选手准时参赛。‎ 通 知 校文学社定于周五(‎10月15日)下午2点整在报告厅开展以“家乡的味道”为主题的演讲比赛,请八年级各班演讲选手准时参加。‎ 校文学社 ‎2018年10月5日 组合训练(三)‎ ‎1.默写古诗文中的名句名篇。‎ ‎(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)‎ ‎①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)‎ ‎②冰霜正惨凄,终岁常端正。[刘桢《赠从弟》(其二)]‎ ‎③馨香盈怀袖,路远莫致之。(《古诗十九首·庭中有奇树》)‎ ‎④大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)‎ ‎⑤烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)‎ ‎⑥东皋薄暮望,徙倚欲何依。(王绩《野望》)‎ ‎⑦月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎⑧苏轼在《记承天寺夜游》中写月光清澈透明的句子是“庭下如积水空明”。‎ ‎(2)默写李白的《渡荆门送别》后四句。‎ 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。‎ ‎2.根据下面的文字,完成(1)~(4)题。‎ 温馨是初春河上的草垒,是暮晚天际掠过的飞鸿,是如水月光漫浸的庭院,‎ 6‎ 是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥,是令你怦然心动的温暖与温柔。一生的时光,该有多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼móu的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐累积,渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨,无论(不管)岁月怎么侵蚀、心境如何变迁,我们都会永远地珍惜它。‎ ‎(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。‎ 笑靥(yè)  眼móu(眸)  隽永(juàn)‎ ‎(2)文中有错别字的一个词是“沉绽”,这个词的正确写法是“沉淀”。‎ ‎(3)“一纵即逝”中“逝”的意思是消失,“侵蚀”的意思是一点一点地侵占。‎ ‎(4)请在短文画线处填上合适的关联词。‎ ‎3.运用课外阅读积累的知识,完成下列填空。‎ ‎《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈努力的故事。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中,作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,用通俗易懂、生动有趣的散文笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。‎ ‎4.社会主义核心价值观是一种理想和信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶。为此,某班开展了“弘扬好传统,传递正能量”的主题活动,请你参与活动,完成下面的任务。‎ ‎(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。‎ ‎“百善孝为先”,孝是传统文化的重要组成部分。[A]能不能弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事。为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,[B]处处绽放感恩之花!‎ ‎①[A]处画线句是病句,请将修改后的句子写出来:能不能弘扬传统文化,是关系到青少年学生能否健康成长的大事(或:弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事)。‎ ‎②[B]处画线句与上句句式不一致,应调整为:感恩之花处处绽放!‎ ‎(2)王丽同学设计了一幅题为“倾斜的天平”的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示漫画的寓意。‎ ‎【示例】漫画中有一架倾斜的天平,右边是“心”形的诚信,左边是利益。天平逐渐向利益一端倾斜。讽刺了社会上为追求利益而不讲诚信的人。‎ ‎(3)小军同学经常和其他同学闹矛盾,为一点小事就斤斤计较,耿耿于怀,请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点。‎ 孔融让梨 六尺巷的故事 将相和 ‎【示例】小军,六尺巷的故事,让出了和谐,获得了赞美。同学之间,要互相礼让,团结友爱,不要斤斤计较。如果懂得谦让,就能化解矛盾,赢得友谊,你说是吗?(能引用给出的典故,语言通顺、言之成理即可)‎ 6‎ 组合训练(四)‎ ‎1.默写古诗文中的名句名篇。‎ ‎(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)‎ ‎①晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎②单车欲问边,属国过居延。(王维《使至塞上》)‎ ‎③月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)‎ ‎④孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎⑤风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]‎ ‎⑥采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]‎ ‎⑦无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)‎ ‎⑧李贺《雁门太守行》中描写大敌压境,危城欲摧之状的诗句是“黑云压城城欲摧”。‎ ‎(2)默写杜甫《春望》前四句。‎ 国破山河中,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。‎ 清晨我漫步在山坡谷地,‎ 晨光宣泄着永恒的秘密,‎ 山涧里流倘出一条小溪,‎ 她在歌、在唤、在吐露心曲:‎ 生活并非安逸,‎ 它是思念和希冀。‎ 死亡并非哀歌,‎ 它是失望与憔悴。‎ 智者不在言词,‎ 其秘密在言词背后藏nì。‎ 伟人不在高位,‎ 不屑权位者才配享荣誉。‎ ‎(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)‎ ‎(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。‎ 安逸(yì)  藏nì(匿)  不屑(xiè)‎ ‎(2)文中有错别字的一个词是“流倘”,这个词的正确写法是“流淌”。‎ ‎(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的义项(C)‎ A.使积水流出去  B.舒散  C.泄露 ‎(4)诗中画线句子运用了拟人和排比的修辞手法。‎ ‎3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。‎ ‎(1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是我国文学家鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇。《藤野先生》就选自其中。‎ ‎(2)《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。‎ ‎4.某中学为纪念抗战胜利73周年,准备开展一次综合实践活动,请你完成下列题目。‎ ‎(1)请你为本次活动拟写一条宣传语。‎ ‎【示例】铭记历史,勿忘国耻。‎ ‎(2)围绕这次活动,某同学拟写了下面一则材料,请你按要求帮他修改。‎ 6‎ ‎[A]日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者大约30万人左右。这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛,也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。[B]面对大量无可辩驳的物证和史料,日本右翼分子却一再歪曲和否认历史,甚至称南京大屠杀是《伪造的谎言》。[C]我们要吸取历史的经验,绝不能让类似的悲剧重演。‎ ‎①[A]句有语病,应将“大约”或“左右”删去。‎ ‎②[B]句存在标点误用的问题,应将书名号改为双引号。‎ ‎③[C]句存在搭配不当的语病,可将“经验”改为“教训”。‎ ‎(3)近年来,日本首相安倍晋三一再插手南海问题,请你写几句话劝告他。‎ ‎【示例】安倍先生,日本不是南海问题的当事国,在南海问题上本应谨言慎行,你却不断炒作南海问题。你这种做法,既不符合当前中日关系改善势头,也不利于维护地区的稳定和发展。希望你能以实际行动维护中日关系,改善大局。(表明立场,语言委婉,言之有理即可)‎ 6‎

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料