六年级科学上册3.1生物的基本单位3.1.1显微镜学案（牛津版）

1 显微镜 【学习目标】 1．通过认识显微镜各部分结构的活动，知道显微镜各部分的名称及其功能。 2．通过使用显微镜的活动，知道显微镜操作过程的基本步骤，初步学会使用显微镜，了解显微镜成像 的特点。 3．通过对显微镜使用方法的初步学习，进一步增强爱护实验器材的意识。 【学习重点】 1．认识显微镜各部分的结构和功能。 2．初步学会使用显微镜。 【学习难点】 初步学会使用显微镜。 【学习过程】 一、填空 1．显微镜镜筒的两端各有一组透镜，观察物体经过两个透镜后都成______的像（填“放大”或“缩 小”）。 2．显微镜是由__________和__________两组凸透镜组成。来自物体的光经过物镜成________、 ______、_______像，目镜使“物体”成_____、______、_____的像。 3．观察细胞等微小物体要用__________，观察远处的物体和天体的运动要用________。 二、问答 描述如何使用显微镜？