六年级科学上册1.4进行简单的科学探究1.4.1观察和记录学案（牛津版）

1 观察和记录 【学习目标】 一、知识与技能 使学生掌握观察和记录实验结果的技巧。 二、过程与方法 1．在简单实验技巧的基础上，学生已经初步地掌握了实验观察和记录的方法。 2．本节课通过磁铁实验、使水流变曲、拉开吸盘以及黑盒实验使得学生进一步地牢固 掌握这种技巧。 三、情感态度与价值观 1．培养学生求实精神和探索精神。 2．乐于发表自己的观点。 【学习重难点】 1．掌握观察和记录实验结果的技巧。 2．尝试猜测。 3．黑盒实验，学会设计和进行简单的实验探究。 【学习过程】 一、练一练 1 实验过程中，我们应该把实验的数据、现象等客观地记录下实验完毕，我们尝试就这 些结果进行分析，做出____________。 2 将两块磁铁的同极靠近，会出现_______________的现象。 3 把实验的结果以表格的形式列出来的最大好处是（ ） A．使实验报告更整洁美观； B．方便分析和比较； C．方便老师批改； D．方便记录。 二、探究 “我是小小科学家”——课外探究。 我们已经学习了科学探究的六大要素，并了解了科学探究的基本方法，以小组为单位，确立 小组科学探究主题，进行一次合作性的科学小课题探究活动！