体育教学设计

体育教学设计   教学内容 1. 篮球原地运球         2、跳长绳   教学目标 1、进一步提高原地运球运动技术，培养学习兴趣2、培养学生合作意识，促进学生身心全面发展和锻炼的积极性   重难点 动作协调、连贯   教学准备 相关器材 安全措施 检查学生着装及场地情况   课的结构 学习内容 师生活动 组织形式 练习负荷   次数 时间 强度   开始部分 2ˊ 1.队列队形的快速集合 1.班级体育委员整队，报告出勤情况。2.师生问好，宣布本节课内容。3.安排见习生。  组织：四列横队要求：集合做到快，静，齐O o o o oO o o o oX x x x xX x x x x      ⊙ 1 2ˊ  小   准备部分 8ˊ 1.两路纵队绕操场慢跑两周（200mx2）2.徒手操：2x8呼  ①扩胸运动  ②体侧运动  ③腹背运动  ④跳跃运动 1.教师带领学生共同进行练习2.教师提出练习要求：认真练习，动作舒展，有力度 组织：跑步两路纵队进行，徒手操四列横队成做操队形要求：注意力集中，集合迅速O o o o oO o o o oX x x x xX x x x x          ⊙ 1 8ˊ 小   基 本 部 分 25ˊ 1．篮球原地运球重难点：原地运球的技术      2.跳长绳目的：促进学生身体的全面发展 1.教师讲解，示范练习要求2.教师指导学生练习3.集中讲解易犯错误4.指导学生反复练习5、优秀学生师范6.学生相互帮助1.教师讲解 练习内容形式要求2．学生练习 组织：四列纵队要求：集合迅速，安静O o o o oO o o o oX x x x xX x x x x          ⊙   组织：男女分组进行要求：在指定的位置进行 5-8               20       5  小            结束部分5ˊ 1.整理放松2.小结本节课练习的情况3.宣布下课 1.教师指导学生共同进行 组织：四列纵队要求：快速集合O o o o oO o o o oX x x x xX x x x x          ⊙ 1 5 小   对 机 能 的 影 响 教    学    反   思：   练习密度：         ％  授课情况 班级     情况     强度指数：         ％        平均心率：