内环境稳态的重要性.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 课题： 第1章 第2节 内环境稳态的重要性 班别 学号 姓名 ‎ ‎※【学习目标】‎ ‎1．知识：说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制；关注内环境与健康的关系。‎ ‎2．能力：联系生活实际，认识内环境稳态对人的重要性；‎ ‎3．情感态度与价值观：进行实验，了解生物体维持PH稳定的机制。‎ ‎※【学习重点】内环境稳态及其生理意义 ‎※【学习难点】生物体维持PH稳定的机制 ‎※【学习方法】阅读归纳法、问题讨论法、实验演示导读法等 ‎※【课时安排】文科班1节、理科班两节 ‎※【教学过程】‎ 过程导入：学生回答“人体的内环境”的概念；你如何理解“内环境稳态”的概念？‎ 一、自学活动：‎ ‎1．举例说明内环境是动态变化的？‎ ‎2．稳态是指 机体通过 作用，使各器官、系统 活动，共同维持内环境的 状态。‎ ‎3．结合你原有的知识，叙述各器官、系统分别起了哪些作用？‎ ‎4.目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制。‎ ‎5.举例说明内环境稳态的重要意义？‎ 自学反思：以上自学题中已学会的有 ，还不懂的是 。‎ 二、课堂交流：‎ ‎1．小组讨论小组长回答问题：内环境的动态变化（内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中）：‎ ‎2.小组长推荐或小组长承担“人体内环境稳态时消化、呼吸、循环、排泄系统的具体功能”（参照教材试用简图来表示）‎ ‎3.各小组分别推举成员表述本小组对“内环境稳态的重要意义”理解时所列举的事例：‎ 三、练习和检测：‎ ‎（一）例示式练习：‎ ‎1．（2004 广东题）下列关于环境稳态的叙述，错误的是：‎ ‎ A 内环境的理化性质是相对稳定的 B内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C 内环境的理化性质是恒定不变的 ‎ ‎ D 内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎[分析]本题属于识记水平的练习，考查内环境稳态的定义，内环境稳态是指正常机体在神经系统和体液的调节下，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳态的状态。‎ ‎2．下列关于稳态的叙述不正确的是：‎ A．血液中的缓冲物质可以调节血浆PH B．细胞不断地进行有氧呼吸 C．肾脏不时地排出内环境中多余的水、无机盐、尿素等 D．肝脏贮存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地释放进入血液中 ‎[分析]本题是技能应用题。选项A中血液中的缓冲物质可与进入血液中的酸性或碱性物质作用，使血液PH维持在7.35~7.45之间。选项C，肾脏及时地排出内环境中多余的成分，有利于内环境的稳定。选项D，通过肝糖原分解成葡萄糖释放到血液中，维持血糖的稳定。选项B细胞不断进行有氧呼吸会使内环境中的二氧化碳含量增加。‎ ‎（二）巩固性练习：‎ ‎1．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（ ）‎ A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞 ‎2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是：‎ A 神经调节 B 神经—体液调节 C 体液调节 D 神经—体液—免疫调节 ‎3．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起：‎ ‎ A 酶促反应速率的加快 B 渗透压下降 C 细胞代谢紊乱 D 糖尿病 ‎（三）自我检测及强化训练：（理科班学生做）‎ ‎1．代谢废物排出体外是由循环系统运送到（ ）‎ A.泌尿系统 B.泌尿、消化系统·‎ C.泌尿、消化、呼吸系统 D.泌尿、呼吸系统和皮肤 ‎2．下列哪项是对内环境稳态的错误描述（ ）‎ A.是在神经和体液共同调节下实现的 B.温度、pH等理化性质呈动态平衡 C.是各个器官、系统协调活动的结果 D.是体内细胞生活不可缺少的条件 ‎3．（2002年上海高考题）某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是 A 提供能量 B 维持水分代谢的平衡 ‎ ‎ C 供给营养 D 维持无机盐代谢的平衡 ‎4．（07年广东高考文基第74题）人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ‎①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ ‎5．“生物体维持PH稳定机制”的实验：生物材料更像组织液，尝试对生物材料维持PH稳定的机制进行解释：‎ 延伸与拓展：阅读教材P11~12页“稳态概念的提出和发展”、完成教材P13页的概念检测 教师评价： ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎