时间像小马车教案
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时间像小马车教案

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时间:2010-05-25

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资料简介
 时间像小马车 教学目的与要求:能用轻松、愉快、自信的声音演唱《时间象小马车》,并进行歌舞表演。 教学重点:能自信的演唱此歌 教学难点:能轻松、愉快的演唱此歌 教学方法:情境教学 教学过程: 一、            组织教学: 师生问好! 二、新授: 1、导入: 师:小朋友,你们知道有什么东西去了就不会再回来吗? 生:…… 师:对了,是时间,时间是最宝贵的东西,他一去就再也不复返了,时间跑得这么快,就像什么在奔跑呢? 生:…… 师:有的同学说的可真好,我也觉得时间就像一辆小马车,“哒哒哒哒”不断向前奔跑。 2、教唱歌曲: 1)、模仿老师读一读,熟悉歌词 2)、学唱旋律:老师根据旋律线的走向,一边用手模仿时间小马车向前奔跑,一边配合手势分句教唱旋律。 3)、学唱歌词:把四句歌词分给 四个大组,学生分组自学(每组学生分别自学一句歌词),随后可采用分组接龙演唱歌曲的方式熟悉歌曲。 4)、表演歌曲: 学生与同桌一起用动作表现这首歌曲。 大家一起表演唱,老师用木鱼或双响筒轻击八分节奏(体验秒钟走动的节奏) 三、小结,下课。

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