-
第三单元
我们的国家机构
国家机构有哪些
5
一
、身边的国家机构
黄海洋的
困惑
我们
学校有政教处、教导处等不同部门,每个
部门都
担负着特定的职责,以保证教育教学活动的顺利开展
。我们的国家有近
14
亿
人口,是
如何
保障正常
运转的呢
?
思考和交流
国家机构
的概念
国家机构是国家机关的统称,包括中央国家机关和地方国家机关。
市医院是国家建造的,它属于国家机构吗?
辩一辩
说说你所在地区有哪些国家机构。
活动园
图中的单位为我们提供了哪些服务?哪些单位属于国家机构?
到银行取钱
去派出所办理身份证
到
民政局咨询
老年优待
证办理事宜
去
医院
看望生病的李阿姨
路过国家监察委员会
二、国家机关的职权
2018
年
3
月
11
日,第十三
届全国人民代表大会第一次会议通过
《
中华人民共和国宪法修正案
》
。宪法是国家的
根本法
,谁有权力修改宪法呢?
小组讨论
:
以上
图片分别反映了全国人民代表大会的哪些职权?
人大职权知多少
1997
年,第八届
全国人民代表大会第五
次会议决定批准设立重庆
直辖市。
2018
年,第十三届
全国人民代表大会第一次
会议产生新一届国家机构
领导人。
2018
年,参加第十三届全国人民代表大会第一次会议的代表投票表决
《
中华人民共和国宪法修正案(草案)
》
。
小组合作
思考
国家机关知多少
图中的机构是否属于行政机关?
辽宁省宽甸满族自治县宽甸镇人民政府
浙江省绍兴市人民检察院
北京市第四中级人民法院
中华人民共和国教育部
全国人民代表大会
性质
地位
职权
合作要求:
1.
人人参与,每人至少完成一幅图片。
2.
阅读课本第
45
页,
整理信息,完成表格。
3.
组长
总结并代表
小组发言。
小组合作
对比合作
法徽
检徽
对比两个徽章,说说其相同和不同之处。两个徽章体现了我国司法机关的哪些特点?
三、国家机关的产生
今天,全班同学选举组成班级委员会,再从中产生学习委员、体育委员等班级委员。我们的选举方式和人民代表大会产生国家领导人的方式有什么异同呢?
既然
国家机关行使法定职权,人民代表大会选举产生
“
一府一委两院
”
,看来,国家大事与我无关。
你同意这种观点
吗?为什么?
辩一辩
交流讨论
你能结合我们选举班委的过程和教材第
50
页“活动园”,
说说
人民
、人大代表、人民代表大会
与“一府一委两院”的关系吗?
活动园
有些
国家机关的工作岗位比较特殊,其工作人员在履职时必须穿制服。你能说说有哪些工作岗位吗?为什么这些工作人员履职时须穿制服?
你认为我们国家机关产生的方式好不好?为什么
?
思考交流
国家
的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使国家权力。人民是国家的主人。
总结