小学语文五年级上册我的长生果课件5
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小学语文五年级上册我的长生果课件5

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时间:2022-02-28

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资料简介
4我的“长生果” 在作者心目中,什么是他的“长生果”?你能从文中哪些地方可以体会到作者对它的喜爱?思考: 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 少年时代的读书生活像——,像——。恰似——,也似——。 作者写了少年时代读书和写作的几件事?从中悟出了什么道理? 我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画。开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。 后来,我看到几本真正的连环画。我看得如醉如痴。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。 渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里。 醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。 这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 我学到了:博览群书,入情入境,做读书笔记,会借鉴运用。 不禁jīn忍不住流光溢彩:流动的光线,充溢的色彩,形容画幅光彩美丽。囫囵吞枣:比喻在学习上食而不化,不加分析的笼统接受。牵肠挂肚:形容挂念殷切,放心不下。不言而喻:不需解释就明白。别出心裁:独创一格,与众不同。心裁,自心的筹划、构思和创新。 津津有味:形容兴味非常浓厚。呕心沥血:比喻极度劳心苦思。问津:探寻渡口。比喻探问价格或情况。驳杂:混杂不纯。冗繁:指(实物)繁杂。阙què誊()téng嵌qiàn酵()jiào

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