小学语文：12 狼牙山五壮士 课件2（语文s版五上）

壮壮士 狼牙山五壮士巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山。狼牙山简介历史背景课文分析英雄五壮士作业设计板书设计 课文插图 狼牙山东西、东南各长１５公里，面积为２２５平方公里。环山共有五坨３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。返回狼牙山简介 历史背景日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，１９４３年９月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡”，仅三个月的时间，日军残杀我人民６６７４人，烧房５４７７９间，抢掠与焚毁粮食２９３４万斤，抢走耕畜１９３００余头，毁农具１７２６００余件，使北岳人民受到了严重损失。历史背景返回 思考题１、《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么？２、为什么不叫《狼牙山五战士》？这个“壮”字是什么意思？３、什么样的战士才能称得上壮士呢？ 思考题同一个任务，课文里为什么说两次胜利完成？五位战士虽然安全了，但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点，五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法，冒着生命的危险，把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择，实际上是为群众和连队选择了生；为自己选择了死。 思考题为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。１、“热血沸腾”是一种什么样的情绪？２、战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾？３、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的？ 句子分析1、班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才会下令狠狠地打。“沉着”：表现了马宝玉面对强敌毫不慌张，他很镇定，说明作战勇敢，堪称勇士。2、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。“大吼”、“满腔怒火”：表现了他的勇敢和对敌人的仇恨。3、战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈好使出全身的力气。“抡”：表现了他的勇敢和对敌人的仇恨。4、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。“绷”、“全神贯注”：表现了两个小战士的紧张和专注。返回 接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖热爱人民不怕牺牲惊天动地气壮山河返回 巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山。 日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 马宝玉：１９２０～１９４１年，蔚县下元皂村人，１９３７年参加八路军，两年后入党。１９４１年９月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班４名战士，时任班长。奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅２１岁。 宋学义：河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名的“狼牙山五壮士”之一。 胡德林、胡福才：河北容县人，他们是叔侄关系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。 葛振林：１９１７年８月生于河北曲阳，１９３８年参加八路军。１９４１年９月２５日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，仅葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。 八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才３烈士“模范荣誉战士”称号，授予葛振称、宋学义“勇敢顽强”奖章。 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。返回 “明史之耻，明史之责”，我想，此刻你们的心中一定有许多话想说，同学们，你想对这些革命先驱者说点什么？你想对身边的同学们说点什么？你想对自己说点什么？请你们把它写下来。返回