《伶官传序》作业
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《伶官传序》作业

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时间:2022-02-24

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资料简介
伶官传序1.下列加线字的读音,全都正确的一项是(  )A.少牢(shǎo)    仇雠(chóu)   伶官(líng)B.俳优(pái)     欤(yú)     契丹(qì)C.溺(nì)      汾州(fén)    盛以锦囊(shèng)D.度曲(dù)     沾襟(jīn)   李存勖(xū)2.对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是()A.原庄宗之所以得天下原:本来B.则遣从事以一少牢告庙告:祭告C.负而前驱,及凯旋而纳之负:背D.及仇雠已灭雠:仇人3.下列各句中的画线词,不属于名词活用为状语的一项是()A.负而前驱B.还矢先王,而告以成功C.一夫夜呼D.仓皇东出4.下列各句中,“之”的用法和意义与其他三项不同的是()A.原庄宗之所以得天下B.尔其无忘乃父之志C.函梁君臣之首D.举天下之豪杰,莫能与之争5.对下面两组句子中加线词的意思,判断正确的一项是()①而皆背晋以归梁②君臣相顾,不知所归③尔其无忘乃父之志④与其所以失之者 A.①与②中的“归”相同,③与④中的“其”不同。B.①与②中的“归”不同,③与④中的“其”相同。C.①与②中的“归”相同,③与④中的“其”也相同。D.①与②中的“归”不同,③与④中的“其”也不同。6.下列对文言特殊句式的归类,正确的一项是()①而身死国灭,为天下笑 ②梁,吾仇也 ③请其矢,盛以锦囊 ④燕王,吾所立 ⑤而智勇多困于所溺 ⑥还矢先王A.①③/②④/⑤⑥B.①⑤/②③/④⑥C.①⑤/②④/③⑥D.①④/②⑤/③⑥7.下列各项中,对文中相关内容的解说不正确的一项是()A.古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”,用牛、猪各一头叫“少牢”。B.封建时代称演戏的人为“伶”,在宫廷中授有官职的伶人,叫“伶官”。C.告庙,指古代天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。D.《书》,指《尚书》,儒家经典之一,是上古典章文献的汇编。8.下列对《伶官传序》的赏析,不正确的一项是()A.第一段用“呜呼”开篇,落笔兴叹。接着开宗明义,提出中心论点:盛衰之理,在于人事。B.第二段承接首段,先概述庄宗先父的遗恨、遗志,接着概述庄宗接受遗命,为父报仇的史实,照应首段的“盛”与“得”。这段叙事是重视“天命”的表现,不但有力地证明了中心论点,同时也为下文写庄宗的“衰”与“失”而张本。 C.第三段评论庄宗的盛衰史。首先以“方其”句紧接上文,用“其意气”之句回应了首段的“盛”与“得”。接着写庄宗的“败亡”。D.第四段,先评论庄宗的盛衰成败,从而推出更为普遍的结论“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,这是对前面议论的重要补充和生发,也是对开篇中心论点的进一步发挥。9.下列各句中,与词语“千里之堤,溃于蚁穴”意思相近的是()A.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事B.满招损,谦得益C.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身10.将下列句子组成一段语意连贯的话,最恰当的一项是()①欧阳修的这篇短序之所以写得好,就在于既避免了和传文重复,又说明了作传意图,而文字生动,形象鲜明,毫无概念化的毛病。②《伶官传序》是冠于《伶官传》前的短序,旨在说明写《伶官传》的意图。③那么,既要写明作传意图,又要避免和传文重复,就难免概念化。④很明显,有关伶官的事实,自然应该写在传里。⑤事实上,关于后唐庄宗(李存勖)宠幸伶官景进、史彦琼、郭门高等,任其败政乱国的史实,正是写进了《伶官传》里的。A.①⑤④③②B.②④⑤③①C.⑤③①④②D.④②③①⑤11.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( )A.那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。B.这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。C. 正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。D.从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。12.根据《伶官传序》相关文意,默写下列名句。(1)欧阳修提出了“   ,   ,   ”的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。(2)在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“   ,   ”的道理。(3)文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“   ,   ”的经验教训。(4)作者论述由“盛”而“衰”的史实后,连用两个设问句:“   ?   ,   ?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。13.概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。 1.【答案】B(本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项,“少”应读“shào”;C项,“盛”应读“chéng”;D项,“勖”应读“xù”。)2.【答案】A(原:推究。)3.【答案】B(矢:箭,名词,没有活用。)4.【答案】A(A项,结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。B、C、D三项都是结构助词,的。)5.【答案】D(“归”分别为“归附”;“到”。“其”分别为副词,表示祈使语气,相当于“一定”“应当”;代词,“他”。)6.【答案】C(③⑥是省略句,①⑤是被动句,②④是判断句。)7.【答案】A(祭祀时用羊、猪各一头叫“少牢”。)8.【答案】B(“天命”应改为“人事”。)9.【答案】C(“千里之堤,溃于蚁穴”比喻不注意微小的隐患或毛病,会酿成大祸或造成重大损失。C项中“祸患常积于忽微”与之意思相近。)10.【答案】B(此题应按文意层次安排去推敲短文思路:从文章的缘起、与《伶官传》的关联,到史论中的人物事实介绍应如何处理,最终分析欧阳修作文的高妙之处。)11.【答案】C本题考查正确使用成语。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。“安步当车”指慢慢地步行,就当作是坐车。不合语境。)12.【答案】(1)盛衰之理虽曰天命岂非人事哉(2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(3)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺(4)岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤13.【答案】长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。

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