六年级数学下册课件-2圆柱的体积练习（1）98（共26张PPT）

正方体 长方体 圆柱 圆锥 （1）上面哪些物体的形状是圆柱体？ （2）你还能举出其他例子吗？ 仔细观察圆柱，你有 什么发现？ 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 底 面 圆 柱 的 上 下 两 底 面 的 大 小 相 等 。 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 圆柱的高有无数条，高的长度都相等。 底面 底面 o o 高侧面 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（ ）， 围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱 两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。 底面 侧面 高 o 高 底面 仔细观察圆锥，你发现了什么？ 说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体 的形状是圆锥。 圆柱 圆柱 圆柱 圆锥 圆锥 从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么 图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再 连一连。 （1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗， 将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下， 小旗旋转一周各能成什么形状。 圆柱 圆锥 球 （2）自己设计小旗的形状，旋转小棒，观察 并想象小旗旋转一周所成的形状，在小组里 交流。 思考： 1.圆柱和圆锥的侧面展 开图是什么样子的？ 2.侧面和底面有什么关 系？ 1.圆柱是由几个面围成的？ 2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？ 上、下两个面的面积大小有什么关系？ 你怎么知道的？ 3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？ 4.你还发现了什么？ 仔细观察圆柱，你发现了什么？