五年级下册数学学案-3.6长方体和正方体整理和复习︳西师大版

课题 长方体和正方体整理和复习 个性化补充 教学 目标 1、通过整理、复习，使学生进一步掌握长方体和 正方体的特征，表面积、体积的概念以及相邻单位间 的进率；能进一步掌握长方体、正方体的表面积和体 积及其计算方法，并能正确地计算。理解它们的内在 联系，能灵活运用。 2、让学生在解决实际问题的过程中，体会数学的 价值，从而培养学生学习数学的情感与解决问题的能 力。 教学 重点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实 际问题。 教学 难点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实 际问题。 教学 用具 教学用配套光盘 教 学 过 程 一、宣布复习内容 师：温故而知新，学而时习之，不亦说乎，这句 话是什么意思呀？ 师：温习学过的知识可以学到新的知识，所以我 们学习要经常复习，使学习过的知识更加牢固，并会 灵活运用。 师：课前老师让大家整理本单元的知识，接下来 请大家小组内交流一下，然后各组派一个代表到前面 和大家分享你的学习成果。 二、课内分享交流 （一）小组交流，分享学习成果 查漏补缺，改错订正（用喜欢的形式把长方体和 正方体有关的特征、表面积、体积、容积的知识整理 出来。） （二）全班交流，建立知识体系。 小组汇报，教师及时板书整理。 （三）调整补充，形成知识体系。 三、复习训练，拓展运用 1、针对训练。针对本单元知识的重点、难点与学 生平时作业出现的知识缺漏设计形式多样的练习题。 （二）综合练习。 （三）拓展练习 四、评讲小结，融会贯通 教师：通过这节课复习，你有什么收获？还有什 么问题与困惑？ 五、课堂作业。 1、做一个无盖的鱼缸，长 12 分米，宽 8 分米， 高 6 分米，至少需要多少玻璃？这个鱼缸的容积是多 少？ 2、一个长方体的体积是 234 立方分米，高是 6 分米，它的底面积是多少平方米？ 3、一个长方体水箱从里面测量长是 30 厘米，宽 是 26 厘米，箱内水深 15 厘米，把一个土豆完全侵入 水里后，睡眠升到 20 厘米，求土豆的体积？ 板书 设计 长方体和正方体整理和复习 S=2ab+2ac+2bc V=abh =Sh 教后 反思