西师版教材五年级下册
分 数 加 减 法
一、将下面每组分数进行通分,并说说你是怎么做的。
3
2 和
5
4
2
1 和 和
8
3
9
4
6
5
复习回顾:
3
2 和
5
4
2
1 和 和
8
3
9
4
6
5
3
2 =
53
52
= 15
10
5
4
= 35
34
= 15
12
2
1
= 42
41
=
8
4
8
3
=
18
13
=
8
3
9
4 =
29
24
=
18
8
6
5 =
36
35
=
18
15
新知探究
(1)、今天一共铺了这个广场的几分之几?
(2)、截至今天一共铺了这个广场的几分之几?
(3)、今天比前几天多铺这个广场的几分之几?
学习要求:
(1)、个人自学:独立学习书上60页的教学内容。
(2)、小组共学:组长组织组员共同完成学习题单。
(3)、全班展学:汇报员做好展学交流准备,进行
全班汇报。
新知探究
(1)、今天一共铺了这个广场的几分之几?
(2)、截至今天一共铺了这个广场的几分之几?
(3)、今天比前几天多铺这个广场的几分之几?
2
1
4
1
2
1
4
1
4
2
4
1
4
3
2
1
4
1
4
2
4
1
4
1
异分母分数加减法:先通分,
再用同分母分数加减法的计算方法
来计算,所有的结果需要化简。
及时反馈:
1、判断下面计算对吗?为什么?
3
1 +
5
2 =
8
3
2、计算
=
8
8
=
6
3
8
5
8
3+
6
1 +
3
1
9
8 -
3
1
=
9
8 -
9
3 =
9
5
= 2
1
1=
+ 6
2
= 6
1
活学活用
学校原来有 吨大米,用了 吨后,学校
现有大米多少吨?
20
13
2
1
20
13
2
1- = - = (吨)
20
13
20
10
20
3
答:学校现有大米 吨。
20
3
谢谢指导!