五年级下册数学学案-4.2求一个数的几分之几是多少的应用｜冀教版

课题（内容） 求一个数的几分之几是多少的应用 课时数 课型 新知探究课 学习目标 1、理解求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特点，学会分析此 类应用题的数量关系。掌握稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用 题的解题思路和解题方法。 2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在学习过程中，学会分析问 题、解决问题，培养创新能力。 3、全力以赴挑战困难，享受学习的快乐。 学习重难点 重点：掌握稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的解题方法。 难点：理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的解题过程。 资源准备 多媒体课件 导学过程 学法指导 一、预习检测： 1、想一想，填一填。 1）、月季花的盆数是牡丹花的 ，题中把（ ）看作单位“1”。 2）、一袋大米，吃了一部分后，还剩 ，题中把（ ）看作 单位“1”。 2、列式计算 20 的 是多少？ 6 的 是多少？ 3、归纳总结：求一个数的几分之几用（ ）法。 二、合作探究： 例 1、据统计，2003 年世界人均耕地面积为 2500 平方米，我国人均耕地 面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？ 要求：请用线段图表示出题中的数量关系并解答。 友情小提示： 分析时要弄清 是哪两个量相比较的结果，比较时是以哪个量为单位 “1”，哪个量为比较量。 学 生 口 答，学生 独立完成 学生独立 完成并讲 解 , 组 间 点评. 归纳总结 解 题 步 骤。 学生独立 思考，组 内交流， 教师点评 并板演过 程。 归纳总结： 例 2、小华有课外书 120 本，小平课外书的本数是小华的 ，小兰课外书的 本数是小平的 ，小兰有课外书多少本？ 要求：请用线段图表示出题中的数量关系并解答。 变式一: 张强收集废旧电池 180 节，陈明收集的废旧电池是张强的 ，小亮收集的 废旧电池是张强的 ，小亮收集废旧电池多少节? 变式二: 几个修路队合修一条长 210 千米路，第一队修了全长的 ，第二队修了全 长的 ， ？ 列式 。 本节课你的收获是： 学生独立 思考，组 内纠错， 学生板演 并讲解， 组间互助 互评。 学生独立 思考，组 内交流， 学 生 讲 解，组间 互 助 互 评。 学 生 总 结，教师 点评 三、学以致用 1、妈妈买上衣花 320 元，买裤子花的钱是上衣的 ，买皮鞋花的钱是裤子 的 6 5 ，妈妈买皮鞋花了多少钱？ 2、一根绳子长 40 米，第一次剪去 5 米，第二次剪去余下的 ，第二次剪 去多少米？ 3、一条公路长 160 千米，第一天修了全长的 ，第二天修了 60 千米，还剩 多少千米没修？ 4、张东看一本 200 页的故事书，第一天看了这本书的 ，第二天看了余 下的 ，第二天看了多少页？ 5、英城和春城相距 300 千米，一辆客车用了 2 小时行了全程的 ，如果 速度不变，余下的路程还要行几小时？ 6、水结成冰后，体积增加 ，现在有 5 升水，结冰后体积是多少立方分米？