五年级下册数学课件5.1同分母的分数加法和减法北京版

3 6 ＋ 5 8 6 4 . 7 5 － 1 . 3 3 . 2 只有计数单位相同，才能直接相加、减。 4 . 7 5 － 1 . 3 3 . 4 5 个 十 百 位 分 分 位 位 3 6 ＋ 5 4 1 十 个 位 位 相同数位对齐，也就是计数单位相同， 相加、减时是计数单位的个数相加、减。 北京市密云区穆家峪镇中心小学 王小军 北京市义务教育教科书五年级下册 看图找分数： 表示把长方形平均分成（ ）份，涂色部 分占其中的（ ）份。 3 2 的分数单位是（ ），有（ ）个分数单位。3 2 2 3 23 1 圆 看图找分数： 表示把圆形平均分成（ ）份，涂色部分 占其中的（ ）份。 8 3 的分数单位是（ ），有（ ）个分数单位。8 3 8 8 13 3 信息 “五一”期间，我班同学外出游玩情况： 去怀柔游玩的人数和去平谷游玩的人数共占全班人 数的几分之几？ 差 去平谷游玩的人数比去怀柔游玩的人数多几分之几？ 验证 除了去平谷、怀柔游玩的同学，剩下的人数占全班 人数的几分之几？ 去怀柔游玩的人数占全班人数的 5 1 去平谷游玩的人数占全班人数的 5 3 去怀柔游玩的人数和去平谷游玩的人数共占全班人 数的几分之几？ 去平谷游玩的人数比去怀柔游玩的人数多几分之几？ 除了去平谷、怀柔游玩的同学，剩下的人数占全班 人数的几分之几？ “五一”期间，我班同学外出游玩情况： 去怀柔游玩的人数占全班人数的 5 1 去平谷游玩的人数占全班人数的 5 3 验证 5 1 5 3 5 1+3+ = 5 4= 5 1 5 3+ 就是1个 + 3个 5 1 5 1 的分数单位是（ ），有（ ）个分数单位。5 1 5 1 的分数单位是 （ ） ，有（ ）个分数单位。5 3 5 1 1 3 ? 5 1 5 3 = 5 4 5 1 5 3+ = 1+3 5 5 3 5 1 5 3-1- = 5 2= 1 + 3 ： 个位 1 + 3 4 1个一+ 3个一= 4个一=4 0.1+0.3： 十分位 0.1 + 0.3 0.4 1个0.1+3个0.1= 4个0.1= 0.4 5 1 5 3+ ：1个 +3个 5 1 5 1 5 1 =4个 = 5 4 沟通联系： 5 1 一 0.1 5 1 一 0.1 计数单位相同，才能直接相加、减。 1个 1个 1个 3个 3个 3个 3 11 5 11 8 11 ( ) ( ) ( ) 3 11 5 11 8 11=+ 3 85 8 11 （ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，也就是（ ）。 列式是（ ） 1 11 1 11 1 11 9 4 9 8  表示（ ）个（ ）减去（ ）个 （ ），差是（ ）个（ ），也就 是（ ） 8 4 41 9 4 9 1 9 1 9 1.自编一道同分母分数加法或 减法试题，写出计算过程并计 算。（最多三个数） 2.看谁的题目有新意。 异分母 5 1 7 2+ 又该怎样计算呢？ 北京市义务教育教科书五年级下册 北京市密云区穆家峪镇中心小学 王小军 “1” 5 1 5 3 5 1 5 3 1－ － ？