五年级下册英语学案-Unit6Onduty辽师大版（三起）(7)

Unit6 On duty ---教学设计 课题 On duty 设计者 教 学 目 标 1.听懂并回答“What do you usually do? I….”能够讨论在校的日常活 动。 2.听、说、读、写：sweep the floor, clean the desks and chairs, clean the blackboard, clean the windows ,take out the trash. 3.能听懂、会说 Listen and say 板块的对话，并能迁移到具体的语境 中得体地运用 。 4.听说读写句型“What do you usually do? I…..” 5.培养学生热爱劳动、乐于助人、规律作息的好习惯。 教学重难点 能够正确运用“What do you usually do? I….”的句型讨论在校的日常 活动。 教学用具 盒子，卡片，PPT 教学流程 设计意图 StepⅠ.Warm up 1. Greeting. 2. Let’s play: I put the activity cards in one box and put the time cards 简单的问 候引入课堂，轻 松的游戏调动 同学们的积极 性，快速进入上 课状态。 in the other box. Choose one and read it. StepⅡ. Teaching new words. 1、T:We clean the classroom at 7:00.But who’s on duty this week? 引出 on duty，师领读生操练。 2、T:Look at the video. PPT 出示视频，学生观看回答问题。PPT 出 示值日同学的照片，T：They are on duty this week. 3、PPT 出示一名值日同学的照片，T：What do you usually do? 张 子蕾：I sweep the floor.引出短语，生生小组操练四会单词和句型。 4、同样方法学习 clean the desks and chairs, clean the blackboard, clean the windows ,take out the trash。 5、利用一体机中的骰子做游戏，T：Let’s throw the dices and read the phrases one by one. StepⅢ. Teaching the dialogue 1、We sweep the floor and clean the desks and chairs on our duty. How about Helen? Listen to the tape and answer the question. (ppt 出 示问题，帮助同学理解课文) 2、默读课文，完成另两道阅读题。（PPT 呈现问题） 3、Read after the tape (PPT 出示课文录音，听音跟读） 4、Read by yourself. 5、Act the dialogue. 视频导入，形式 新颖，吸引学生 注意力，便于新 课的展开。 通 过 游 戏 复 习 新单词，形象直 观，学生学习热 情高涨。 集中巩固、操练 四个新单词，为 学 习 句 型 做 铺 垫。 PPT 出示图片， 反复操练句型， 加深印象. Step Ⅳ. Sum up and consolidation T: What do you usually do on your duty? Can you write? Step Ⅵ. Homework （PPT 出示作业） 1、抄写本课句子、单词。 2、小组练习表演对话。 PPT 呈现 问题，让学生带 着问题去听课 文，边听边思 考，加深对课文 的理解。 巩 固 练 习 既 能 复习巩固新知， 又 给 学 生 提 供 发 挥 展 示 的 平 台。 Blackboard Design: What do you usually do?? I sweep the floor. clean the desks and chairs. clean the blackboard. clean the windows . take out the trash. 重点突出，清楚 明 晰 的 把 本 课 重 点 词 句 显 示 在表面，一目了 然。起到总结、 提示作用。