六年级数学下册课件-4.1圆柱的认识-冀教版（共22张PPT）

说一说下面物体的面都有什么特点？ 圆柱的认识 • 茶 叶 学习目标 1、认识圆柱，了解圆柱各部分 名称，掌握圆柱的特征。 2、懂得圆柱侧面展开图的形状， 理解展开图（长方形）的长、 宽与圆柱的关系。 学习指导： 认真自学课本第24页的内容，看图看文 字，重点看蓝底色的内容。 1，拿一个圆柱形实物，说出它各部分的 名称。 2，圆柱有什么特征？ 3，圆柱的侧面展开图是什么图形？展开 后图形的长和宽与圆柱有什么关系？ （独学---交流---讨论---汇报） 预设时间：7分钟 学情展示 1.说一说下面物体哪些是圆柱体 2.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。 侧 面 底 面 底 面 高 底面 底面 侧 面 高 底 面 底 面 侧面 高 高 高 3.填一填 2. 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开， 得到一个（ ）形，这个长方形的 长等于圆柱底面的____。宽等于圆柱的 ____。也可能会得到一个正方形，这时圆 柱底面的周长等于圆柱的____。 高 周长 高 长方 1.圆柱的底面都是（ ），并且（ ） ，圆柱的侧面是（ ）。圆柱的高都（ ） 圆 大小相等 曲面 相等 说说你的收获吧! 归纳总结： 在生活中，圆柱的高会有不同的称呼， 你知道吗？ 厚深 长 侧 面 长方形的长 底面周长 圆柱的特征：1、有两个底面： 2、一个侧面： 面积相等 宽 长高 长=底面周长 （1）圆柱有（ ）个面，上下两个底面是两个完 全相同的（ ），有一个曲面叫做（ ），两个 底面之间的距离叫做（ ），圆柱有（ ）高， 每条高长度都（ ）。 （2）已知一个圆柱的底面直径是4厘米，高是3厘 米，侧面展开的长方形的长是（ ）厘米，宽是 （ ）厘米。 （3）把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这 个圆柱的底面半径是3厘米，圆柱的高是 （ ）厘米。 巩固提升： 1.我会填 （1）圆柱的高只有一条。（ ） （2）上下两个面相等的圆形物体一定是圆 柱体。（ ） （3）圆柱的侧面是一个曲面。（ ） （4）圆柱体底面周长和高相等时沿着它一 条高剪开，侧面是一个正方形。（ ） （5）一个圆柱的底面半径是r，高是2πr， 那么它的侧面展开图一定是正方形。（ ） 2.我能 判 1、必做题：课本第26页的课堂活动以及练习 七第1题。 2、选做题：长方形纸长的一边为25厘米，短 的一边为15厘米。把这张长方形纸卷成一 个圆柱形的纸筒（不计接头）圆柱形纸筒 的高是多少厘米？底面周长是多少厘米？ 作业 我努力！我成功！ 再见！