2021高考语文 三轮复习文言传记 文意梳理 课件

高考 三轮复习 文言传记----文意梳理 文言现象抽查 文言传记---- 文意梳理 1、了解文言传记的内容体例 某某人物（姓？名？字？） 籍贯身世 异能有职（ 迁 擢 除 拜 举 辟 摄 行 夺 黜） 四大关系 彰显个性（刚烈 孝慈 忠直 任侠 嫉妒 ） （与君臣 与叛寇 与百姓 与家人） 死亡后事 时人评议 （哀婉 不平 同情 赞许） （各种死法） 文言现象抽查 文言传记---- 文意梳理 2、形成自己的文言阅读符号体系 人名△ 官职－ 地点 ~~~~ 官职升降 ↓ ↑ → 相对完整的事件结束 ｜ 文言现象抽查 例如：2020 全国Ⅰ卷： 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） 原文：苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。∣ 嘉祐二 年，试礼部。主司欧阳修惊喜，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出 一头地。” ∣ 写的什么——苏轼字子瞻，眉州眉山人。母亲姓程，亲自教他读书，听到古今成败的故事， 就能说出其中的要领。 嘉祐二年，应试礼部。主司欧阳修惊喜，殿试考中乙科。后来（以 书）见欧阳修，欧阳修对梅圣俞说：“我得回避这个人出一头地。” 为什么写：苏轼自幼就聪慧，对政事尤其机敏。∣ 通过写欧阳修来写苏轼。才华令欧阳修 惊叹喜爱。 试题 12：A．苏轼自幼聪颖，深受时贤赏识。母亲亲自为他授课，他往往能说出要点。欧 阳修十分看重他，曾对梅圣俞表示，应当避开此人让他出人头地。 由此可见：A 项正确。 文言现象抽查 原文：安石创行新法，轼上书论其不便。新政日下，轼于其间，每因法以便 民，民赖以安。徙知密州。 ∣ 写的什么——王安石创立施行新法，苏轼上书评论新法的弊病。新的政令一 天天下达，苏轼在杭州任上 总是利用新法中对百姓有利的内容造福百姓， 百姓们因此生活安定。 为什么写：苏轼敢于进谏，仗义执言，在政治上的行事作风显露出来。与前 面“闻古今成败，辄能语其要”呼应。同时，也是古代文人“民为贵，社稷次 之，君为轻”的思想的体现。 试题 12：B．苏轼因势利导，利用新法便民。当时王安石创行新法，他上 书论其不便；新政下达，他常常设法使这些法令有利于百姓，百姓生活得以 安宁。 由此可见：B 项正确。 文言现象抽查 原文：既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米 以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼 曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病 坊，稍畜钱粮待之。 ∣ 写的什么——到杭州后，大旱，饥荒、瘟疫齐发。苏轼向朝廷请求，免去本地区三分之一 贡米，又赐给僧人度牒，换成米救助饥饿的人。第二年春天，又降价卖米，做了很多粥和 药，派人分给社区治病，救活很多人。他说：“杭州是水、陆交会之地，因疾疫而死比别处 多。”于是得到二千钱，又拿出黄金五十两，用来做医院，积蓄钱粮来准备。 为什么写：苏轼为政心系百姓、公而忘私。做杭州地方官时，遇到大旱饥疫一方面请求朝 廷提供 试题 12：C.苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。他在任职杭州时遭遇旱灾病疫，减免上供米三 分之一纾缓灾情；同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病。 由此可见，12 题选 C。 文言现象抽查 原文：轼师父洵为文，既而得之于天。尝自谓：“作文如行云流水，初无定 质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。 其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。 ∣ 写了什么——苏轼师从父亲苏洵学习写文章，从来得之于天资。(苏轼)曾经 自己说：“写文章如同行云流水，本来就没有一定的格式，仅是常要在该说 的地方就说，该停的地方就停。”即使是嬉笑怒骂的话，都可以写成文章诵 读。他的文章博大深沉光辉灿烂，称雄百代，自从有文章以来，也属少有。 为什么写：交代苏轼作为文章大家的渊源，对苏轼的文章成就给以极为崇高 的评价。 试题 12： D．苏轼天赋异禀，为文得心应手。他从父习文，又极具才华， 作文如行云流水，行止有度， 嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之，最终成为一 代文宗。 由此可见：D 项正确。 文言现象抽查 文言传记---- 文意梳理 3、积累文言基础知识 尤其是文言实词 梁惠王不 所言 赵军逐胜，追造秦 文言现象抽查 文言传记---- 文意梳理 4、速读、 精读相结合 △某某人物 △籍贯身世 异能有职 ★四大关系 彰显个性 （与君臣 与叛寇 与百姓 与家人） △死亡后事 时人评议 文言现象抽查 文言传记---- 文意梳理 真题比对，有所发现 文言现象抽查 文言现象抽查 文言现象抽查 文言现象抽查 例： 2020、12、23 八省： 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.不讳，字面意义是指不可隐讳，又常常用作对尊长者死亡的一种委婉 的代称。 B.结婚，文中指男方女方两家之间结成婚姻关系，现代指男性与女性结 为夫妇。 C.休沐，字面意义是休息沐浴，古代官员每隔一段时间休沐，也就是请 假休息。 D.发觉，文中指败露，现代指发现、觉察，败露也可以理解为被发现、 被觉察。 答案：C。注：前三个选项仍可看作是文化常识，最后一项不是文化常 识。 文言现象抽查示范在总结积累中再提高 文言现象抽查 例：2020年高考文言文试题中出现的“坐”字， 1。违制之坐，若自朝廷，谁敢不从?“ 2。会大雪苦寒，士坐庭中，噤未能言。 3。诸人俱自诬服，光斗坐赃二万。 4。长兄光霁坐累死，母以哭子死。 5。即有如不称，妾得无随坐乎。 “坐”是一个会意字，小篆的“坐”字上面两边都是“人”字，下面是 “土”字，合起来指人席地而坐。古人席地而坐时，两膝着席， 臀部压在脚后跟上。如《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”；《论语》 中“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”；《齐桓晋文之事》中“王坐于 堂上”。由此可知“坐”是动词，是“坐的本义。 文言现象抽查 句2“士坐庭中”“士”是名词作主语，“庭中”名词表处所，是宾语， 而“坐则是动词，作谓语。 其余几句则都不是这种用法。《晏子使楚》中有“王曰：‘何坐?’ 日‘坐盗’”。其中“坐盗”即“犯偷盗罪”，而“坐”就“犯…… 罪”。与此用法相似的应是句3中的“坐赃”，即“犯贪赃罪”，联 系语境“诸人俱自诬服众人都违心服罪，而左光斗是被魏忠贤一伙陷 害，所“光斗坐赃二万”应为“左光斗被定罪贪赃二万”，“坐”为 “被定罪”之义。 文言现象抽查 《汉书·苏武传》中有“副有罪，当相坐”。其中“坐”是“受牵连、 牵连治罪”因别入犯法而被牵连获罪。 句4、句5中的“坐”都有 “受牵连、牵连治罪”之义，所以两句可译为“(左光斗)的长兄左光 霁受牵连获罪而死”以及“假如以后他有不称职的情况，我请求 不要牵连洽罪他人”。 句1“违制之坐”的“坐与“犯法不坐”的“坐”类似。 “违制”即违反诏令，在封建社会里违反诏令与犯法相似，“坐”当 意为“获罪、定罪、论罪”，整句可译为“违反诏令的论罪，如果出 自朝廷，谁敢不听从”。 文言现象抽查 除了上述几种用法外，“坐”还有： (1)通“座”座位，“项王则受璧，置之坐上”(《鸿门宴》)。 (2) 引申为坐守、不动(坐以待毙)、不劳(坐享其成)。 (3) 因为，由于，“停车坐爱枫林晚”(《山行》)。 (4)空，白白地，“以手抚膺坐长叹”(《蜀道难》)。 (5)指位置所在，坐落(坐北朝南)。 通过以上梳理总结，我们知晓了“坐”的意义和用法。如果同学们今 后做题时再遇到“坐”字时，可用相似结构对照，相关意义联想， 结合语境审视等方法正确理解“坐”在句中的意思，从而顺利解题。 文言现象抽查 1、再次整理三轮精华复习的笔记 2、互相背诵“坐”等实词意义 文言现象抽查 祝： 久久为功 一朝成功