有话好好说——修改病句

有话好好说——修改病句广州市南国学校语文科王艳芳 修改病句原则：保留句子原意，少改为佳。防止以造新句来代替修改病句。 常见的病句类型1.成分残缺。句子不完整。2.重复啰嗦。成分累赘。3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。6.用词不当。关联词、近义词用错。 例：上课的时候，做小动作，被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明 2.重复啰嗦。成分累赘。例：我忍不住不禁笑了起来。 3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。提高 4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例：我估计他今天一定不会来了。 6.用词不当。关联词、近义词用错例：无论不知道自己的优点，才会自卑。我们一定要紧密勾结，互相帮助。只有团结 四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换 第一关：实习医生小组内共同完成下面的练习，要能说出病因和说说怎样改。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。3.春天的杭州是一年中最好的季节。4.我们要认真改正并找出作业中的错误。5.我经常看到小明有时骑自行车上学。6.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。养成 重复啰嗦2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 搭配不当3.春天的杭州是一年中最好的季节。 词序颠倒4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 前后矛盾5.我经常看到小明有时骑自行车上学。 6.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。虽然但是用词不当 第二关：主治医生1、选出没有语病、句意明确的一项（A）A蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。B小李到现在还没有到，大家断定她大概是生病了。C墙壁粉刷得非常清洁。D牧童牵着牛在吃草。2、选出有语病的一项（D）老师的教诲，使我明白了许多道理。我希望你将来成为一个对社会主义现代化建设有贡献的人。我们为生在这个英雄的国度而自豪。D.他和蔼的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。 7.分类不当。把不是一类的归为了一类。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 8.表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。例：有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。我们 9.不合事理不真实。例：盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。 谢谢！