《四方异声——普通话和方言》课件1
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《四方异声——普通话和方言》课件1

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时间:2022-03-21

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资料简介
成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·语言文字应用 走进汉语的世界第一课 第三节 四方异声——普通话和方言第一课 高考导航2学习目标3因事悟理4双基要点5语林趣话6随堂练习7课后强化作业8经典晨读1 经典晨读 渔父西塞山前白鹭飞唐·张志和西塞山①前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。【简介】《渔父》,词牌名。单调,二十七字,平韵。与《渔歌子》不同。也是词内容的标题。张志和,生卒年待考。初名龟龄,字子同,婺州金华(今属浙江)人。年十六,举明经。唐肃宗时待诏翰林,做过左金吾录事参军,因事被贬,作南浦尉。赦还后绝意仕途,入隐山林,长期过着隐逸生活,徜徉于太湖一带山水之间,自号“烟波钓徒”。词存《渔父》五首。 【注解】①西塞山:地名。【故事】张志和,醉心于隐逸生活,生活在太湖水边,尤为喜爱垂钓,寄情于“烟波”,又自号“钓徒”。他写这词,就是要表现“烟波钓徒”的妙境,抒发淡泊、澄洁的高远情意。他吟唱道:西塞山前,白鹭翩翩飞翔,落满桃花的溪水湍湍流淌。这正是鳜鱼肥美的时候啊!我头戴青色箬笠,身披绿色蓑衣,静静、久久垂钓。春风斜吹,细雨如丝,笼罩着一切,朦胧而幽美。我怎么也不想回去了! 高考导航 【解析】本题考查形近字和多音字。A.蓦,应读mò,“蓦然”是指猛然,不经心地。蓦,突然。注意和形近字“暮(mù)”区分读音。盥洗,指洗手洗脸。B.“书箧”中“箧”的意思是“小箱子”。装帧,指书画、书刊的装潢设计。帖,是多音字。另两个读音组词如“妥帖(tiē)”“发帖(tiě)子”。C.脂,应读zhī。注意“刀耕火种”可以通过“耕”的动词词性推断“种”也是动词,所以读zhònɡ,不读zhǒnɡ。D.撷,应读xié,“摘下,取下”的意思。咋舌,指咬着舌头,形容吃惊、害怕,说不出话。拈轻怕重,指接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。【答案】B 【命题立意】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。能力层级为A级。字音题的考查多集中在对多音字、形声字、形近字、难读字、统读字和易错读字的辨析上。3500个常用字考查频率高。识记字音的方法有:①词性分析法,如“处”作名词时读chù(办事处),作动词时读chǔ(处方)。②语境分析法,如“他躺在宿(sù)舍里想了一宿(xiǔ),天上究竟有多少星宿(xiù)”。 ③语体分析法,如“露”书面语音为“lù”,有原形毕露、崭露头角等,口语音为lòu,有露马脚、露头等。④据义定音法,如“禅”与佛教有关时读“chán”,禅师;与帝王有关时读“shàn”,封禅。⑤记少推多法,“埋”有mái和mán两个读音,只有在“埋怨”这个词中读mán,其余读mái。⑥记正去误法,如“怯生生”的“怯”(qiè),如果老想着它易错读成què,反而会错。 学习目标 1.了解方言和普通话的区别。2.掌握我国的七大方言。 因事悟理 1.本节开头引用《戏剧与方言》相声片段,意在说明什么?__________________________________________________________________________________________________答:引子节选了相声艺术大师侯宝林先生的名段《戏剧与方言》(有删改),意在说明: (1)方言与普通话之间有着较大的差异:①方言与普通话在语音上有差异。②方言与普通话在词汇上有差异。③方言与普通话在语法上有差异。(2)方言对人们的日常交际有较大的影响。(3)方言是只在一个地方使用的话,我们每个人都有自己的家乡,当然也就有自己的方言。自己的方言,别的地区的人就不一定能听懂。 2.对照《北风和太阳》及故事的两种语言表述,粤语和普通话之间有哪些差异?答:(1)语音的差异。粤语在语音上跟普通话的差别很大,最主要的特点是:有(-p/-t/-k)等塞音韵尾的韵母,也就是有入声;韵母中的元音有长音和短音的区别;有九种声调,比普通话多得多;没有“zh/ch/sh”和“z/c/s”这样的声母;也没有轻声、儿化之类的现象。 (2)词语运用的差异。粤语的词语跟普通话也很不一样,有的是由于读音不同,所以说成(写成)了不同的词,还有的是用了跟普通话完全不同的方言词。比如第三人称代词不说“他”,而是说“佢”,人称代词复数“佢哋”意思就是“他们”;“呢、果”相当于普通话的“这、那”;“嘅”差不多相当于普通话的“的”,“噉”是“地”,“咗、嘞”是“了”;“边个”相当于普通话疑问代词“谁、哪个”;否定词“唔”相当于“不”,“有”相当于“没有”。 另外故事中还有一些词也跟普通话很不一样:比如名词“太阳”说成“日头”,“大衣”说成“褛”,“办法”说成“计”,“后来”说成“后尾”;动词“在”说成“喺”,“争”说成“拗”,“走”说成“行”,“穿”说成“着”,“脱下”说成“降低”;形容词“厉害”说成“犀利”;副词“马上”说成“即刻”,等等。 (3)语法结构与搭配的差异。粤语在语法方面也有一些特点。比如故事中有“条路、件褛”这样的说法,意思相当于普通话中的“一条路”或“这/那条路”,“一件大衣”或“这/那件大衣”。粤语里可以用量词直接加名词构成一个名词词组,而且这个量词还能起到“这/那”这样的指示词的作用,这种用法在普通话里是没有的。 双基要点 1.什么是方言?方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。 2.根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异,现代汉语分成几大方言?现代汉语分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言七大方言。其中,北方方言又叫北方话、官话方言,使用人数最多、分布地域最广,占整个汉语地区的四分之三,使用人口占百分之七十以上;客家方言是唯一不以地域而以人群命名的方言。 3.我们在什么情况下要说普通话?使用普通话在规定的场合国家机关的公务活动学校及其他教育机构的教育教学活动广播电台、电视台的播音公共行业的服务广播、电影、电视用语、用字,广告、招牌用字,企业事业组织名称,国内销售的包装、说明信息处理和信息技术产品中的用语国家希望大家在所有的场合 4.方言与普通话有什么关系?(1)普通话与方言是兄弟姐妹的关系而非一般与个别的关系;但从另一方面看,普通话又不同于其他方言,它是一种最具影响力和模范作用的权威方言,是国家的通用语言,是有法律保障的。(2)普通话对方言会产生深刻的影响,反过来方言也会对普通话有所渗透。方言在词汇方面对普通话的影响最为明显。比如,湘方言中的“过硬、行家里手”等已经进入了普通话词汇。 语林趣话 1.某地方言与普通话翻译对比。(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”县长讲完以后,主持人说:“现在请乡长讲话!”(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!” (3)乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……”乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听……”(4)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”乡长说:“同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!” 2.乡音浓重的国文老师,为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗,要求学生听写出来。国文老师的朗读如下:《卧春》暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿。岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿。 有位学生听写如下:《我蠢》俺没有文化,我智商很低,要问我是谁,一头大蠢驴。俺是驴,俺是头驴,俺是头呆驴。 3.见我怕否江南人讲的方言,京城里人听起来很吃力。一次,有个江南人到京城去,在城内急走时,把袖中一块手帕给弄丢了,便沿街边寻边问:“你见我帕否?”后来问到一个粗暴的军人,军人大怒道:“我见千见万,为何见你怕!” 4.鸡的称呼北京话:公鸡、母鸡、小鸡儿长沙话:鸡公子、鸡婆子、鸡崽子南昌话:样鸡、鸡婆、鸡崽子苏州话:雄鸡、雌鸡、小鸡广州话:生鸡、鸡项、鸡仔潮州话:鸡翁、鸡母、鸡仔 随堂练习 1.下列说法正确的一项是()A.汉语就是指普通话。B.普通话之所以以北方话为基础方言,是因为北方话听起来最好听。C.粤语没有轻声、儿化音之类的现象。D.普通话也是一种普通的方言。【答案】C(A.汉语还包括纷繁复杂的方言;B.普通话之所以以北方方言为基础是因为北京近千年一直是我国的政治和文化中心,以北京话为代表的北方方言在全国影响最大;D.普通话虽然也是一种方言,但它是最具有影响力和模范作用的权威方言。) 2.下列作为普通话的标准音的一项是()A.北京话B.北京语音C.北方话D.北方语音【答案】B 3.现代汉语七大方言区除北方方言区、吴方言区、粤方言区、闽方言区外,另外三个方言区是()A.川方言区、赣方言区、滇方言区B.川方言区、湘方言区、客家方言区C.湘方言区、赣方言区、客家方言区D.藏方言区、湘方言区、客家方言区【答案】C 4.北方话是汉语中覆盖地域最广的方言,下列都属于北方话的一组是()A.沈阳话、成都话、杭州话、西安话B.贵阳话、南京话、长沙话、太原话C.天津话、武汉话、昆明话、桂林话D.山东话、天津话、太原话、福建话【答案】C 【答案】D(“翘”读“qiáo”。) 【答案】B(B项“得”表“必须”的意思时读děi。) 【答案】B(A项前者读kǒujué,后者读kǒujiǎo;B项都读qiáowàng;C项前者读jiēguǒ,后者读jiéguǒ;D项前者读lěilěi,后者读léiléi。) 8.对汉字注音说明正确的一项是()A.“奢、色、适、伺”这些字的声母都是“sh”B.“曦、携、暇、羡”这些字的声母都是“x”C.“夜、杳、仍、荫”这些字的声母都是“y”D.“帘、捐、艰、虐”这些字的韵母都是“ian”【答案】B(“伺”的声母是“s”;C.“仍”的声母是“r”;D.“捐”的韵母是“uan”,“虐”的韵母是“ue”。) 课后强化作业(点此链接)

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