达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力(改定)

达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力作者：欧文·斯通执教者：刘子锐 一背景常识 【趣味故事】1828年的一天，在伦敦郊外的一片树林里，一位大学生围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树皮下，有虫子在里边蠕动，便急忙剥开树皮，发现两只奇特的甲虫，正急速地向前爬去。这位大学生马上左右开弓抓在手里，兴奋地观看起来。正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，大学生措手不及，迅即把手里的甲虫藏到嘴里，伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫，大学生真有点爱不释手，只顾得意地欣赏手中的甲虫，早把嘴里的那只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫，张口把它吐到手里。然后，不顾口中的疼痛，得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。这个大学生就是查理•达尔文。后来，人们为了纪念他首先发现的这种甲虫，就把它命为“达尔文”。 小说化传记。就是用小说的体裁和手法写成的传记，其所表现传主及其生平经历的事实基本是真实的，也常常引用有关传主的各种原始材料，但某些生活细节、人物对话和内心活动的描写，往往又出于作者的想象和虚构。和一般偏重记述的传记不同，小说化的传记更加注重表现传主的性格、精神和独特的命运，从传主的生平事迹中抽取富于小说情趣的细节，激发读者的想象力，注重以文学的手段增加作品的可读性与感染力。如欧文．斯通的《达尔文传》，其在史料上所正反功夫并不少，有关达尔文生活轨迹的叙述大都有事实根据，但给人印象更深的是传主的心理活动以及许多人物过往的背景描写，那种现实主义小说逼真的效果，强化了读者对传主性格与精神气质的了解。《达尔文传》就是一篇“小说化”传记。 传主介绍：查尔斯•罗伯特•达尔文（Charles Robert Darwin，1809.2.12—1882.4.19）英国博物学家，进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说，能量守恒和转化定律）。 细胞学说，能量守恒和转化定律1838—1839年，施旺（Schwann）、施莱登（Schleiden）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本结构单位。这就是著名的“细胞学说”。它是最早的生物科学概念，对生物学的发展具有重要的指导意义。恩格斯把它与能量守恒定律和达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。能量守恒和转化定律可以说是多人研究的结果。1842年，德国的青年医生迈尔(J.R.Mayer,1814-1878),写成了他的第一篇关于能量守恒和转化定律论文:《论无机自然界的力》；1847年，英国酿酒商焦耳、德国物理学家赫尔姆霍茨分别发表各自有关能量守恒和转化定律的讲演或论文；不过，焦耳被认为是最先用科学实验确立能量守恒和转化定律的人，但焦耳和赫尔姆霍茨也承认迈尔发现能量守恒和转化定律的优先权。1953年，威廉·汤姆生帮助焦耳终于完成了关于能量守恒和转化定律的精确表述。 《物种起源》的意义一部划时代的著作标志着19世纪绝大多数有学问的人对生物界和人类在生物界中的地位的看法发生了深刻的变化。影响历史进程的经典著作震撼世界的10本书之一（见下页）对人类发展进程产生过广泛影响的巨著影响中国近代社会的经典译作1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书1859年11月24日，在英国伦敦，这本书的第一版1250册在出版之日即全部售罄。 (震撼世界的十本书1《君主论》（意）马基雅维利该书论述了君主应该怎样进行统治和维持，认为军队是一切国家的主要基础，君主要拥有自己的军队，并应靠残暴和讹诈取胜。2《天体运行论》又名《试论天体运行的假说》是波兰天文学家哥白尼所著的一本讲述他自己的天文学说的著作。3《物种起源》英达尔文(CharlesRobertDarwin,1809–1882)4《自然哲学之数学原理》英艾克萨.牛顿英国伟大的科学家艾萨克·牛顿的代表作。5《心血运动论》英威廉.哈维英国伟大的生理学家和胚胎学家威廉·哈维于1628年公开发表的。6《相对论和空间问题》德裔美国籍(拥有瑞士国籍)爱因斯坦，(相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由爱因斯坦)创立，分为狭义相对论(特殊相对论)和广义相对论(一般相对论)。7《论法的精神》法孟德斯鸠，本书是第一部系统的法学巨著，其核心在于法律至上和三权分立学说。8《国富论》苏格兰亚当·斯密，经济学的主要创立者。被誉为“知识渊博的苏格兰才子”。9《战争论》克劳塞维茨卡尔·菲利普·戈特弗里德·冯·克劳塞维茨（1780～1831年），德国军事理论家和军事历史学家，他先后研究了１５６６～１８１５年间所发生的１３０多个战例，总结了自己所经历的几次战争的经验，特别是拿破仑战争的基础上写成的一部体系庞大、内容丰富的军事理论著作。10《精神分析论》奥地利犹太人西格蒙德·弗洛伊德，著名心理分析家，也是精神分析学派的创始人。 《物种起源》论证了两个问题：第一，物种是可变的，生物是进化的。当时绝大部分读了《物种起源》的生物学家都很快地接受了这个事实，进化论从此取代神创论，成为生物学研究的基石。即使是在当时，有关生物是否进化的辩论，也主要是在生物学家和基督教传道士之间，而不是在生物学界内部进行的。 第二，自然选择是生物进化的动力。当时的生物学家对接受这一点犹豫不决，因为自然选择学说在当时存在着三大困难。1，是缺少过渡型化石。按照自然选择学说，生物进化是一个在环境的选择下，逐渐地发生改变的过程，因此在旧种和新种之间，在旧类和新类之间，应该存在过渡形态，而这只能在化石中寻找。在当时已发现的化石标本中，找不到一具可视为过渡型的。2，是地球的年龄问题。达尔文认为生物进化过程至少需要几亿、十几亿年。但是当时物理学界的泰斗威廉·汤姆逊（即开尔文勋爵，一个神创论者）用热力学的方法证明地球只有一亿年的历史，而只有最近的最多两千万年地球才冷却到能够让生命生存。对于物理学家的挑战，达尔文无法反击，只能说“我确信有一天世界将被发现比汤姆逊所计算而得的还要古老”。我们今天已知道达尔文是对的，而汤姆逊算错了，现在的地质学界公认地球有四十几亿年的历史，而至少在三十亿年前生命就已诞生。3，第三个困难是最致命的：达尔文找不到一个合理的遗传机理来解释自然选择。 作者欧文•斯通介绍　　欧文•斯通（1903-1989），美国传记作家，生于加利福尼亚。他的童年生活十分艰难，先是做报童维持自己的生活，后来当过推销员、牧童，替人赶车，暑假期间去果园做工。读完中学后仍打工，赶车、站柜台，在肉食厂、电力厂做临时工等。他读完大学之后，又获南加州大学经济学硕士，后去印第安纳大学任教。　　他的写作生涯是从写剧本开始的，以后转向人物传记小说的创作。他的一生写了25部传记小说，其中最有名的是《梵高传——对生活的渴求》（1934），还为杰克•伦敦、尤金•德布斯、米开朗琪罗、弗洛伊德、达尔文等历史文化名人写过传，在欧美各国很有影响。 二·初识文本 阅读课文，梳理主要内容，把握核心信息。     本文的标题，给我们快速把握课文核心内容提供了方法：兴趣与恒心是科学发现的动力。也就是说，课文可能是从“兴趣与恒心”这两个方面来表现达尔文对科学的贡献的。1、文中能体现达尔文兴趣与勤奋（写作《物种起源》的次序）的内容有哪些？用简练的话加以概括： （1）1856年5月写正式原稿，探讨物种起源；（文章第1段）（2）1856年7月中旬，连续写了两个月之后，他解决了一个棘手的问题；（P88中间段）（3）几个星期过去，那堆手稿一英寸一英寸地增高；（P89第2段）（4）秋季的几个星期里，继续写作，已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页；（P90第1段）（5）10月13日，写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章；（P90第1段）（6）12月中旬，完成第三章节——论生殖的劣变性；（P90倒数第3段）（7）1857年1月写完第四章——在自然状态下的变异；（P90倒数第1段）（8）1857年3月3日完成第五章“生存斗争”； （P93第2段）（9）4周后，完成第六章“自然选择”；（P93第2段）（10）花三个月的时间写“杂种状态”一章；（P96第4段）（11）1858年初，开始写“动物的智力和本能”；（P96第4段)（12）3月初，“论本能”一章完成；（P96倒数第1段)（13）4月初，写完大量手稿，差不多2000页。 （P97第1段 2、文中能体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些？用简练的话加以概括：（1） 风湿病痛的隐隐发作，这使他感到后背僵硬；（P89倒数第1段）（2） 工作的强度和紧张度搞得他心力交瘁；（P90倒数第1段 ）（3） 无法控制每天的工作量；（P92第2段）（4） 他开始呕吐；（P94第4段）（5） 一开始工作，健康就每况愈下；  （P94第5段 ）（6） 身体状况越来越差；（P96倒数第6段）（7） 感到精力衰竭了；（P97第1段）（8） 他感到的不适已不仅是往常的恶心了；（P98第2段 ）（9） 头晕目眩，心悸，肠胃胀气，干呕——为科学付出的代价。（P103倒数第2段） 三·思索探究1、为什么是“达尔文进化论”而不是“华莱士进化论”？ 提示：1、历史已经表明，达尔文的《物种起源》一书是在另一位博物学家华莱士的激励下才很快发表的。2、华莱士寄给达尔文的那篇请求达尔文转交给德高望重的地质学家赖尔的论文简要概括了达尔文艰辛研究近20年的大部分自然选择理论。这让达尔文面临两难选择，一是销毁这篇文章，对华莱士置之不理，二是单独发表华莱士的论文，这样就可能使自己20年的优先权丧失。3、最后他选择求助于两位值得信赖的科学家赖尔和胡克，两人帮助他们一起宣读并发表各自的论文梗概，这也促使达尔文尽快写出自己的书来。这样，《物种起源》在1859年底得到发表。 为什么人们记住的是“达尔文主义”而不是“华莱士主义”呢？首先，是论据问题。达尔文在自传中写道：“……这就说明了，对于任何一个新观点，要使大家对它重视，多么需要对它作相当详尽的解释。”关于物种是进化的观点在达尔文之前已有不少科学家提出的，这些人中至少包括达尔文的祖父伊拉斯马斯•达尔文、钱伯斯和斯宾塞等，但谁也没有像达尔文的《物种起源》那样取得成功地提供足够多的解释。其次，是科学联盟问题。通过书信交流、聚会等形式，达尔文和其他科学家赖尔、胡克、赫胥黎和格雷等共同组成了“达尔文帮”。达尔文获得的地质变化知识得益于地质学家赖尔的《地质学原理》一书。 2、达尔文写作《物种起源》，付出了什么代价（遇到了哪些困难）？概括回答。（注意文章的章节）（1）身体上：长期的工作压力使他的身体一直受到病痛的折磨。（2）精神上：朋友的决裂、挑战神权的巨大压力。（3）金钱上：花费了个人大量金钱。小结：在这样的情况下，达尔文有矛盾、有畏惧，他不是一个斗士；但科学家的追求真理的天职使他选择了坚持。从中我们可以看到一个科学工作者的专业精神。 四·涵泳赏析 思考与探究（课后练习）1、这是一篇“小说化的传记”，在尊重历史真实的基础上，作者发挥想象，丰富了很多细节，使得达尔文的形象更加饱满，文中哪些地方明显是出于作者的想象和推测？找出来，并说说这样做是否损害历史人物的真实性。 归纳如下：P101：达尔又邀请海军少将罗伯特•菲茨罗伊和他的妻子到“达温宅邸”做客，就“人类的产生”问题各持己见，作者将两人当时的对话、神情、心理极为细致地描绘了出来，可以说这些都是作者加入了自己的想像来描写的；P107-110：在达尔文得知华莱斯得出了与自己几乎一样的结论后，他的内心感受，他和赖尔、胡克商谈处理这-一事情的过程，他们的对话、举止，这些也都加入了作者的想像。这些课文中随处可见的似乎亲眼所见的人、事，不仅不会有损历史人物的真实性，反而会增加一种真实感，而且还会让人更加深切地感受到达尔文对真理的执着追求、对科学的无比崇敬。 2、这篇“小说化的传记”的另外一个小说化手法的表现就是运用了语言、动作、心理、细节等多种文学描写技巧来刻画人物，请结合选文内容具体谈谈运用这些方法有何作用。 这篇传记运用了语言、动作、心理、细节等多种描写技巧来刻画人物，塑造了一位严谨、负责、认真、勤勉的科学家形象。（1）人物的思想感情主要靠语言传达。恰切的语言描写，可以准确地刻画出人物的性格特征。本文大量地运用对话描写来揭示达尔文丰富的内心世界。如通过写他与妻子埃玛的对话，来表现他忘我工作的专注与执著。“我怎么能丟下我的写作和实验呢?”由此可见他对科学探索的热爱与醉心。又如，通过写他与菲茨罗伊的争论，来表现他捍卫真理，尊重自然规律的科学态度。“是大自然否定了它。我不过是把我的观察材料记录下来而已。大自然是从不会扯谎的。”由此可见他实事求是的科学精神。再如，通过写他在阅读华莱斯寄来与自己书稿观点完全一致的论文后，与胡克、赖尔的一番对话，从中表现他的正直、诚实的高尚品质。 （2）、动作描写，可以展现人物鲜明的个性。本文抓住抓住传主的典型动作描写，形象跃然纸上。如本文开部分描写他写作论文时的一系列行为动作：笔和纸迅速在飞动。他只在纸的一面写，但有时会翻回来一页，在其行间写。如果有哪个想法不合他的意，他就用笔把它划去。他用许多符号作为插入语，在页边的空白处加上些短语，有时把纸页翻过来，在背面附上一段话。他还用铅笔草草写下一些提醒自己的话，如“让赫胥黎读这部分”等。他还把字条别在或贴在纸页上。从这里，我们可看到他的敏捷的思维，谨慎的态度。文中还写了他作为博物学家的职业性动作，如散步时检查鸟的粪便、放松脑筋时在地里干杂活，观察“大树根部周围生长起来的植物”等等，来表现他对物种进化研究的痴迷。 （3）刻画人物，只写出人物的言、行，是不够的，还必须通过细致生动的心理描写，展示人物言行时心理上的具体特点。本文交错运用了直接心理描写和间接心理描写。前者是用作者的语言，把传主复杂的心理活动客观地加以描述和剖析。如结尾部分对查理疾病缠身、心力交瘁中的心理波澜的揭示，表现了他对自然法则的敬畏，对科学真理的不懈探索的热忱。后者是借助人物肖像、表情动作来间接烘托人物的心理。如，当达尔文从胡克那里得知论文已被宣读，老派学究不敢应战的消息时，作者通过“查理呆若木鸡，随即爆发出无法控制的狂笑”这一神态的描摹，极为真切生动地表现了他的欢欣振奋的心理。 （4）细节描写是对生活中具有典型意义的细枝末节的描写。精湛的细节描写，才能增强作品的真实性和感染力。本文善于抓住细节来表现达尔文的精神气质。如文中写他读完华莱斯的论文之后走出书房的那一系列的动作的细节，表现了当时的那种极度惶恐、怀疑、愤怒、孤独等多种情绪交织而剧烈波动的心理状态。总之，这篇人物传记是用小说的笔法来写的，作者善于在史实的基础上虚构人物对话，渲染人物的心理，想像人物的细节，从而使传主形象形神兼备。 2.体会下列语言中所体现的达尔文的人生追求和科学精神。（一）请同学们品味下列传主语言中所体现的达尔文的人生追求和科学精神：1）、P91空行段最后一段：我不过是对我的课题深深感到兴趣而已。尽管我希望不像现在这样地看重虚名，不论是今天的还是身后的，都不要看重。但是，我认为凡事都不要走极端。我心里明白，即使我知道我的书永远得匿名发表，我也会同样若干下去的，虽然不会有那么高的热情。答案：第一句话主要是说科学研究的动力在于兴趣。这句话说的是达尔文为了完成自己的研究，在紧张、强大的工作压力下心力交瘁，却仍然不放下自己的写作和实验。他这样做不是为了追求名利，而是出于对科学的执着，这种淡泊名利，执着追求的精神是他高尚品格的体现。 2）P91倒数第三段：是大自然否定了它。我不过是把我的观察材料记录下来而已。大自然是从不会扯谎的。答案：第二句话是讲科学研究的求实态度。表明了达尔文在真理面前所持有的坚定信念，充分表现了达尔文一丝不苟的科研精神。3）P97空行段倒数第二段：一个科学工作者不应有任何愿望，只应有铁石般的心肠。答案：第三句话是讲科学家的理性客观精神品质。一个科学工作者不能出于个人的情感来确定一个观点，而只能坚持真理。这是达尔文对真理的谨严态废的具体体现。 4）P102倒数第二段：我宁愿像现在这样是一个不幸的、受人轻视的病人，也不愿过游手好闲的乡绅生活。答案：第四句是讲科学家的人生观。表现了达尔文的勤奋、严谨、认真。达尔文在身体健康极端恶劣的情况下，却仍然坚持自己的工作，并宁愿白己“当一个不幸的、可伶的病人，也不愿像一个无所事事的乡绅那样活着”。体现了达尔文崇高的理想以及对科学、真理的执着追求。小结：这几句话都体现了达尔文的科学精神和人生追求 3、在处理华莱士的稿件问题上，达尔文有过彷徨，也有过激烈的思想斗争，这从他与赖和胡克的对话中可以看出来，但他最终选择了坦白。这表现了达尔文什么样的品格？如果你碰到这种事情，你会怎么处理？答案：一位伟大的科学家，达尔文不仅严谨、认真、勤奋、勇敢，而且是正直的。他的朋友华莱士给他寄来一篇与他的书稿观点完全一致的论文，只要他推荐，华莱士的文章一发表，就意味着达尔文20多年的心血白费了!尽管华莱士的信中只是说:"如果您认为这篇文章有价值的话，请转给赖尔看一看。"但是，正直的达尔文却当即决定，放弃自己多年来的研究成果和即将完成的书稿，单独发表华莱士的文章。后来，是在熟知达尔文的研究工作的伟大意义的科学家朋友们的关切下，达尔文才把自己的草稿提纲与华莱士的论文同时发表了。在处理华莱斯的稿件的问题上，体现了达尔文的诚实、实事求是，他的真诚、坦白。 五·写作拓展 就达尔文的事例，提炼论点，组织论据，培养写作议论文的思辨能力：示例论点一：培养青少年对科学的兴趣是一个国家科技发展的前提（或是建设科技强国的前提）。达尔文首先是对博物学产生了浓厚兴趣，才最终取得了重大研究成果。如果我们的青少年从小就对科学不感兴趣，那么，我们要实施“科教兴国”战略就只能是一句空话。（阐释论点）论据：1、爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。（理论论据）兴趣是人们积极探究某种事物或从事某种事物活动的意志倾向，是人们认识事物所需要的情绪表现；是动机中最积极最活跃的成分。学习兴趣是和情感相联系的，它是学生学习活动中最现实、最积极的心理成分；是学习动机的最重要组成部分；是推动学生努力学习的强大动力。有学习兴趣的学生具有探求知识的热情，就会发挥自己的积极性和主动性。（阐述论据） 2、被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗？不，它很常见。谁也没有去注意它，因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来难道飞上去吗？（事实论据）正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律。（议论论据）著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了22年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。（事实论据）如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。（议论论据） 3、人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。生活中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。（概括论述） 论点二：勤奋是事业取得成功的必由之路。达尔文研究博物学与写作《物种起源》的勤奋，是他取得进化论学说成功的必要条件。我们不能想象，一个懒惰的人会取得这样的成功。（阐释论点） 论据1、关于“勤奋”的名言： 人生在勤，不索何获－－张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生（理论论据） 2、关于“勤奋”的事例：   孔子一生勤奋学习，到了晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。（事实论据） 论点三：学习和事业的成功贵在持之以恒。达尔文坚持博物学研究长达20年，才取得了发表《物种起源》的成就，因此持之以恒是他取得事业上成功的重要条件。（阐释论点） 论据：1、关于“持之以恒”的名人名言：   无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。-----爱 迪 生锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。-----荀 况    一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达    只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁   涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 2、关于“持之以恒”的事例：   我国著名生物学家童第周小时候由于农活比较多，不想读书了。父亲耐心地开导童第周说：“你还记得“滴水穿石”的故事吗？小小的檐水只要常年坚持不懈，能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗？学知识也要靠一点一滴积累，坚持不懈才能获得成功。”为了更好地鼓励童第周，父亲书写了“滴水穿石”四个大字赠给他，并充满期望地说：“你要把它作为座右铭，永志不忘。”从此，童第周持之以恒地发奋学习，终于成为著名生物学家。   高斯一生专心致志、持之以恒地钻研数学，为科学事业的发展作出了卓越的贡献。一次高斯的妻子病了，而这时高斯正坦埋头 钻研一个数学问题，有人急匆匆地跑来告诉他，夫人的病越来越重了。高斯好像没有听到，仍继续工作。 过了一会儿，又有人来告诉他，夫人的病更厉害了，高斯说：“我马上就去！你先去吧！”说完，他仍 旧坐在那里，思考他的数学问题。人们见他还没有来，就派了一个胆大的人去通知高斯：“夫人快不行了， 如果您不马上去就怕很难见到她生前的最后一面了！”而高斯却慢腾腾地说：“叫她等一下”。高斯研究数学问题总是这样持之以恒，他最反对做事半途而废。高斯在对一些重要的定理进行证明时，总是找出多种解决、证明的办法，并从中发现最简法和最美妙的证明。 3、含有“持之以恒”精神的经典故事：   愚公移山的成语故事、李白遇老媪而知“磨杵成针”的道理、齐白石“化石为泥”的故事（齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说：“你挑来一担石头，刻了磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就刻好了。”齐白石果真这样做了，成就了一代金石大家。） 论点四：坚忍不拔的毅力是一个人事业有成的重要品质。达尔文在20年的学术研究中，期间身体健康每况愈下，担他却以坚忍不拔的毅力坚持下来，从没因风湿病痛等疾病而中断，才有科学研究的重大发现。 论据：1、名人名言：   胜利属于坚忍不拔的人。——马克思   聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇（是素有“福利国家之父”之称的英国经济学家）   古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼   请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。——列夫•托尔斯泰   耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦2、“坚忍不拔”的名人故事：   南朝的祖冲之：在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。   伟大的发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，总共试用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。   法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终著成了成名之作《茶花女》。 六·因人悟我 在世人心里，达尔文已是人们敬仰的科学家，但传记记述达尔文在处理华莱士的稿件问题上，表现了达尔文的彷徨，也表现了他激烈的思想斗争，这从他与赖尔和胡克的对话中可以看出来，但他最终选择了坦白。这对达尔文的人物形象是否有损伤？为什么？如果你碰到这种事情，你会怎么处理？ 第一问：①这样描写并不损伤达尔文的光辉形象，反而使达尔文的形象更加饱满：达尔文不仅具有其他科学家那些勤奋、坚韧、聪明、好学等一切优秀品质，他还具有恐怕很多科学家所没有的诚实、实事求是的品质吧，这些描写，充分体现了他的真诚、坦白。作为一位伟大的科学家，达尔文不仅严谨、认真、勤奋、勇敢，而且是正直的，也同样是他淡泊名利精神的体现，使达尔文的形象更加令人喜爱，更值得人们学习。②这样的事件，更增加了达尔文研究进化论的紧迫感，使他更加快了出版《特种起源》的决心和速度。第二问：达尔文的做法，给我们提供了行为上和精神上的榜样。我们在遇到同样的事情时，首先应尊重事实，然后应淡泊名利，最后还应充分沟通、交流，避免误会。总之，既要尊重他人的权利，也要保护自己的“知识产权”。